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小學新教師培訓的心得體會.doc

'小學新教師培訓的心得體會.doc'
?小學新教師培訓的心得體會通過這次活動使我受益匪淺,讓我領略到了名師的風采,學到了寶貴的教學經驗。而后省教育界的專家進行了點 評,然后還安排執教者、點評專家與觀摩教師互動,現場答 疑,活動會場氣氛熱烈,洋溢著濃厚的學習氛圍,讓人受益 匪淺。通過學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。下面就談談我的感受體會:這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。我們想 每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照 自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具 體情況。上課的老師能注重學生能力的培養,注重主體參與, 每堂課的教學中互動模式多樣,激起了同學們對學習的興 趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。尤其是來本 市的趙老師的課,他能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調 動學生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學生積極性調動起 來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學環節中對學 生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認識到:在課堂上, 只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件 事;而問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義, 這都會打擊學生學習的積極性。課程標準提出,課程活動的設計要面向全體的學生,使 每個學生的學習都能得到發展。但是每個學生在學習上所表 現出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的,他們對 學習的需求也是不同,在學習能力上的體現也不同。課程標準提出:活動要以學生的生活經驗和興趣為出發 點,內容和方式盡量真實;并積極促進學科間相互滲透和聯 系,使學生的思維和想象力,審美情趣和創新精神等綜合素 質得到發展。因此,教師們盡量設計的課堂教學活動貼近學 生的實際生活,以撞擊出學生靈感的火花,使學生的思維空 間得到發展。把活動的設計拉進了學生的生活中,學生的注 意力自然就會持久。通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同 時對自己的教學也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課 堂更完美怎樣讓學生喜歡上數學、語文課怎樣培養學生的聽 說讀寫能力相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優秀名師的距離,不斷進步!在各位名家的點評講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復的表述,而是用最平實的語言,最容易讓我們接受 的方式向我們傳達了最直接的信息,讓我們有了一個系統的 認識,讓我們在今后的教學中少走彎路,更易于把握住知識 的要點。聽課學習中,除去對知識的學習和吸收,更多的是 自我的反思。反思自己的教學,反思自己的課堂,反思自己 的專業成長。我想這次學習引發的反思能成為我不斷前進的 動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅定航向的指路標。 只有把學到的知識技能轉化成自我前進的內驅力,我才會在 教學中有所成?;厥茁犝n的內容,他們所展現的不僅僅是 對教材的分析,同時也展現了他們的人格魅力。如果沒有苦 和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現呢!成果的背后更承載 著她們的努力與收獲?,F實是殘酷的,適者生存?,F今的教 育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活 的課堂模式了。多媒體教學也早已取代了單一、古板、老舊 的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出龍門,掌握先進的 教學手段及方法。聯想到自己從教十多年以來,我作為一名小學教師更應 不斷的加強學習,越來越多的年輕教師憑借自己實力也將脫 穎而出。我覺得自己有了壓力和動力。尤其是通過這次學習, 更感到自己在教學中的差距,來自全省的教學精英們帶給我們的不僅是知識的傳授,更是心靈的震撼。梅花香自苦寒來, 寶劍鋒從磨礪出??此扑麄兂尸F給我們的都是精彩,其背后 必有汗水的揮灑。借用一句話來表達我內心的感受經歷了就 會感動,行動了才會有收獲。。所以為適應現狀需要我去學 習,為提升自己的業務水平更需要我去學習。在課堂聽課活動中,教師教態都十分規范,課堂組織緊 張有序,當堂訓練扎實有效,而且各個教師的課堂都具有自 己鮮明的特色。敬業精神已經在教師身上得到完美展現。他們一定做出了艱辛的努力,才會有今天的收獲。敬業本質上 就是工作觀,他們的工作觀值得我們學習,新課程理念告訴我們,在學習活動中必須自主、合作、 探究、體驗,這一點在來自省小學的課堂中體現得十分到位。他的教學理念十分先進,在聽課的過程中發現學生的自主學 習意識已經內化為他們自己的行動。教師巧妙的創設情境, 學生在情景中積極主動地參與學習活動。小組合作交流、班 級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導學生以準 確簡練的語言,對課堂知識進行總結、評價、反思。有利于 培養學生學習的興趣和信心。有利于培養學生初步的創新精 神和探究能力。讓學生學會了合作,承擔責任。莊子說過:始生之物,其形必丑。任何東西的形成必須經過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當天有關評課,其內容自成體系,脈絡清晰自然,讓我 們在以后的工作中更懂得了如何去評價一堂課,怎樣來評 價,以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完 善的內容是與專家們多年的親身實踐,不斷分析總結分不開 的。如果我們也用同樣的態度去對待我們的工作,隨著時間 的推移,我們定會有所收獲。有一種力量它是無形的,但它對人的影響卻是無窮的。 它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀 也許是我也要追求的東西吧!同時這些優秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣,做事嚴謹認真,給我們豎起了榜 樣??傊?,教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就 是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一 種極致、一種完美。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能 是無法言語的,只有自己的經歷,才會有認識上的提高。學 習是沒有止境的,學生需要不斷學習,教師也同樣如此,并 且我們還肩負著教學的責任。相信在任校長的帶領下,我校 在教育教學工作中會更上一個高度。通過走出去、學得來 的方式,促進我們教師專業水平的發展,進一步提高學校的 教學質量。
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