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小學舉行“小小交易會”活動方案.doc

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?小學舉行“小小交易會”活動方案一、活動主題 “在活動中快樂,在實踐中收獲”二、活動目的1、 培養學生勤儉節約、變廢為寶的意識以及強烈的責 任心。2、 在學校里掀起一場我愛勞動優良之風,體現當代小 學生的先進性與積極性。3、 鍛煉學生的人際交往、處事溝通、團隊合作等方面 的能力。4、 帶動全校學生樹立“我勞動、我快樂”意識,豐富 同學們的課余生活,建立勞動高尚的社會價值觀。5、 通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創 設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語口號, 增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。三、活動背景本著“你的多余,我的需要”的理念,通過舊物循環 利用,推廣生態環保、低碳生活的思想,讓學生把家中閑 置的文化用品、小飾品、圖書等拿到交易市場與同學們進 行錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、 愛護環境的意識和良好的行為習慣,通過“小小交易會” 把廢置的東西進行買賣的形式變換成現金,給同學們建立 一個互通有無的交流平臺,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。四、策劃主辦五、活動時間17:20鎮沅直屬小學德教處2016年11月2 3日下午16: 10六、活動內容 1、舊貨交易,把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、書籍等拿到小小交易會上直接 進行交易。2、也口J"以用物品父換物品。3、全校師生屆時作為顧客參加交易會。七、 活動地點 鎮沅直屬小學校內八、 活動對象 全校師生九、活動要求 1、活動本著公平、公正、公開、自 愿、文明、民主的原則。2、不強買強賣,誠實買賣。3、 活動前各班認真宣傳,做好安全、文明禮貌、誠信 經營、講秩序的教育。4、 每位參與者的言行都代表著自己的形象,因此在整 個活動過程中一定要注意自己的一言一行,特別是禮貌問 題。5、 六班在老教學樓庭院賣;六班在大門及大通道賣;六、六班在籃球場賣;六班在新教學樓前賣。6、活動期間注意講究衛生,結束后各班認真清掃本班環境區域。十、安全保衛:大門口:李永、楊元忠教 師:一年級組教師負責庭院安全、秩序;二年 級組教師負責大門、大通道安全、秩序;三、四年級組教 師負責籃球場安全、秩序;五年級組教師負責新教學樓前 安全、秩序;六年級組教師跟班負責。4^一、活動總結1、活動結束后各班認真總結活動得失,學生個人的表 現,提出希望和需改進的地方,讓學生在實踐活動中有所 收獲。2、各班要結合周記、作文等引導學生回顧活動過程, 暢談這次活動的意義和切身感受,各班電子文檔上交1-3 篇文章,以年級組為單位上交德教處存檔。鎮沅直屬小學德教處20 16年9月22日
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