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幼兒園中班教案《洗澡》.doc

'幼兒園中班教案《洗澡》.doc'
?幼兒園中班教案《洗澡》 中班教案《洗澡》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒能夠大膽的想象,創編洗澡的舞蹈動作,并能隨音樂表演,體驗洗澡的快樂,養成愛洗澡的習慣,使幼兒掌握一些洗澡生活基本常識,快來看看幼兒園中班《洗澡》教案吧。 活動目標: 1、體驗洗澡的快樂,養成愛洗澡的習慣。 2、能夠大膽的想象,創編洗澡的舞蹈動作,并能隨音樂表演。 3、使幼兒掌握一些洗澡生活基本常識。 4、樂于探索、交流與分享?;顒訙蕚洌?《我愛洗澡》的課件活動過程: 一、音樂導入。 教師和幼兒一起邊熟悉音樂邊做動作,進入活動場地。 二、問題切入,激發幼兒參與活動的興趣。 提問: 1、小朋友,誰知道我們剛才聽的是一首什么歌曲? 2、你們平常喜歡洗澡嗎? 三、集體討論,根據生活經驗大膽表現和創編動作。 提問:誰能告訴老師你是怎樣洗澡的,并用一個形象優美的動作表現出來。 教師哼唱音樂,幼兒發散表演。 四、能力提升,引導幼兒嘗試隨音樂,形象、連貫地做動作。 提問:你們剛才做的洗澡動作非常形象、非常優美,咱們一起把你們這些優美動作串起來再和上《我愛洗澡》的音樂節奏跳洗澡舞吧? 1、幼兒完整的傾聽音樂。 2、單人嘗試。 3、集體嘗試。 4、集體討論小結: 小朋友,我們剛才跳的洗澡舞怎么樣?哪個動作好?哪些地方還需要改進一些? 五、教師示范,進一步激發幼兒快樂洗澡的興趣。 1、小朋友,看了你們快樂的舞蹈,我也想跳一個洗澡舞。小朋友要仔細看,我跳的洗澡舞和你們跳的有什么不同? 2、引導幼兒討論按自己喜歡的順序創編洗澡舞。 3、集體完整地跳舞。 六、游戲:快樂洗澡 1、通過游戲,讓幼兒在游戲中充分體驗洗澡的樂趣。 2、教師講解游戲玩法,集體游戲?;顒友由欤?表揚幼兒的表現,鼓勵幼兒經常洗澡,做一個講衛生、愛清潔的好孩子。
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教案 幼兒園 洗澡 中班
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