人教新課標小學語文四年級下冊期末試卷 (114).docx

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?小學語文四年級下冊期末試卷一、字詞樂園。(一)、看拼音,寫詞語。mǐn ruì kǎi xuán zhèn hàn hé xié( ) ( ) ( ) ( ) (二)、 選擇正確的解釋。1.夢寐以求( )①睡覺②做夢③睡醒④躺著2.魚貫而出( )①穿過②連貫③事例④進入3.聚精會神 ( )①集中②理解③會面④熟悉4.不速之客( )①快②迅速③速度④邀請 (三)、選擇正確的關聯詞填空。即使……也……因為……所以……盡管……還是……1、( )走到天涯海角,我( )不會忘記自己的祖國。2、( )有許多人嘲笑,木匠( )專心致志地雕刻著。3、( )花生的味道美,營養豐富,( )大家都愛吃。二、句子芳草地。(一)、給“生病”的句子治好病。(將修改后的句子寫在橫線上)1、數學對我很感興趣。______________________________2、北京的春天是個迷人的地方。____________________________3、小華飛快的趕緊跑回來。_____________________________(二)、仔細分辨,請選出句子中引號的作用。①表示直接引用的話。② 表示特殊含義。③ 表示諷刺和否定。1、我常常想起爸爸說過的話:“小孩子做什么事情都不能三心二意?!保ǎ?、他嘲笑著說:“你的手太"巧’了!” ()3、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍盔”。()(三)、下列廣告語各運用了什么修辭手法?1、一夫當關,萬夫莫開。(門鎖廣告) ()2、血,生命的源泉,友誼的橋梁。(獻血廣告)()3、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。(推普廣告)()三、日積月累。1. 古代詩詞,讓我們感受了大自然的美麗與神奇。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的江南春景:“ ( )”范成大描寫的農村兒童天真、勤勞、可愛,意趣橫生的詩句:“ ( )”2. 科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了( );科學家研究蜻蜓的翅膀,研制出了( );科學家研究( ),研制出了( )。3.學習了《桂林山水》,我知道桂林的山具有的特點,漓江的水具有的特點。(分別用三個字來形容)  四、閱讀理解。 腳比路長(1)古老的阿拉比國坐落在大漠深處,多年的風沙肆虐,使城堡變得滿目瘡痍,國王對四個王子說,他打算將國都遷往據說 A 的卡倫。(2)卡倫距這里很遠很遠,要翻過許多崇山峻嶺,要穿過草地、沼澤,還要涉過很多的江河,但究竟有多遠,沒有人知道。(3)于是,國王決定讓四個兒子分頭前往探路。(4)大王子乘車走了7天,翻過三座大山,來到一望無際的草地邊。一問當地人,得知過了草地,還要過沼澤,還要過大河、雪山……便調轉馬頭往回走。(5)二王子策馬穿過了一片沼澤后,被那條寬闊的大河擋了回來。(6)三王子漂過了兩條大河,卻被又一片遼遠的大漠嚇退返回。(7)一個月后,三個王子 B 回到了國王那里,將各自沿途所見報告給國王,并都再三特別強調,他們在路上問過很多人,都告訴他們去卡倫的路很遠很遠。(8)又過了5天,小王子 C 地回來了,興奮地報告父親——到卡倫只需18天的路程。(9)國王滿意地笑了:“孩子,你說得很對,其實我早就去過卡倫?!保?0)幾個王子不解地望著國王——“那為什么還要派我們去探路?”(11)國王一臉鄭重道:“那是因為______________________?!保?2)是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要心頭時時燃燒著堅定的信念, D 地行進下去,就會驚訝地發現——很多所謂的遠方,其實真的并不遙遠。1. 文中A、B、C、D四處的橫線上。選用哪個詞語最適合?寫在橫線上。風塵仆仆 陸陸續續 美麗而富饒 一往無前A. ___________ B. ___________ C. ___________ D. ___________2.第11自然段中的“鄭重”的意思是。第12自然段中的“抵達”可以換成。3.請你聯系上下文,把第11自然段補充完整。4. 讀了短文,你明白了“腳比路長”的意思是嗎?請用文中的句子回答。用“____”在文中畫出來。 五、妙筆生花?! ∥覀兩磉叺娜烁饔懈鞯膬烖c、長處。以“我最敬佩的人”為題,寫一篇習作,表達對他/她的敬佩之情。
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