人教版新課標六年級下冊語文期末試卷 (33).docx

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?小學語文六年級下冊期末試卷一、基礎知識及運用。(30分)1.讀拼音,寫漢字。(2分)精(zhàn)____褲(dōu)___(mèi)力___抵(yù)____  2.選擇正確的讀音打“√”。(2分)附和(hè hé)侮辱(wǔ wū)募然(mù mò)埋怨(mán mái)  3.根據提示寫成語。(4分)①像“亡羊補牢”這樣由寓言故事演變而來的成語兩個:______、______。(2分)②今年,南方遭遇了一場罕見的大雪??粗淮笱└采w的大地,我會想到成語:_____;看著全國人民共同抗冰斗雪的場面,我會想到成語:____。(2分)4.讀下面的句子,想一想帶點詞語指的是誰,填寫括號里。(3分)①為了尋找一條合適的線路,他常常請教當地的農民?!ā。谒簧匚怀绺?,但從來不搞特殊化?!ā。燮淙烁ツ軕??!ā。?.朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選出語氣最重的一句。(?。?分)A.明天的會,你一定要參加?! .明天的會,你不去不好。C.明天的會,你非去不可?! .明天的會,你能不參加嗎?6.給帶點字選擇恰當的解釋,在序號上打“√”。(2分)迫不急待①對待,招待②等,等候③將,要④停留,逗留絡繹不絕①斷②盡,窮盡③極端的④無論如何7.認真閱讀下列一組句子,按正確的順序排列:(?。ā。‥)→(?。ā。?分)A.同時使踏燕的后蹄盡量前伸,讓馬的支撐點和重心正好在一條垂直線上。B.這是一個難題。C.再加上向前后伸出的兩條腿和揚起的尾巴,不僅使馬在整體上保持平衡,而且使馬的造型更加優美。D.銅奔馬全身的重量都集中在右后蹄上,怎樣才能保持平衡?E.作者有意使馬的頭和頸往后收縮,讓重心盡量后移。8.按要求寫話。(4分)①根據想像補充句子。_________,________,構成了一幅美麗的圖畫。(2分)②以“愛心”為陳述對象,仿照下面句子,寫一個恰當的比喻句。(2分)例:愛心是一陣飄灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。愛心是__________________________。9.根據課文內容填空。(9分)①《_____》被前人稱為杜甫的“生平第一快詩?!痹姷奈?、六句是“_______,______?!保?分)②《匆匆》細膩地刻畫了的蹤跡,表達了作者對感到無奈和惋惜。對于作者朱自清,毛澤東主席曾贊揚他的骨氣,說他:“_______,_____,不領美國的救濟糧”。(4分)③中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或_____,或_____。______”(2分)二、閱讀與理解。(40分)(一)武松見了,叫聲“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一(?。?,從半空里(?。┫聛?。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪(?。┰诘叵?,把腰胯一(?。?。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,(?。┮宦?,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一(?。?。武松一閃,又閃在一邊。1.此片斷出自我國古代著名長篇小說《  》。(1分)2.這段話著重表現出武松打虎前的,“______”這個字是最形象的描寫。(2分)_____________________________________3.在()內填上合適的詞,對老虎這樣細致描寫的作用是()。(4分)(二)《銀杏樹》在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話。那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈,毫不動搖。它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經過人工修剪似的;又像一個巨人高聳著千萬條鐵的臂膀,給人以奮發向上的力量。春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖。秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚楊飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養料。銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發現,而不像蘋果,桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。啊,銀杏樹,你高大的形象,給人們奮發的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!1.寫出下面詞語的反義詞。(2分)漫長(?。 〕砻埽ā。?.“假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭?!边@句話運用了的修辭手法。()把比作(),突出地描寫了銀杏樹的。(4分)____________________________________3.全文是抓住了銀杏樹的()來記敘的。(2分)____________________________________4.作者贊美銀杏樹的兩點理由是:①;______________________________② ________________________________
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期末 33 試卷 下冊 語文 六年
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