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人教版四年級下冊語文期末試卷 (26).doc

'人教版四年級下冊語文期末試卷 (26).doc'
?2019年小學四年級下冊期末教學質量檢測模擬試卷語文卷 (考試時間:80分鐘)滿分100基礎知識一、讀拼音,寫漢字?!靖鶕萄惺宜哪昙壠谀┰嚲砀木帯縣óu shuài kuǎn zhàn dēnɡ( )結 ( )領 ( )待 精( ) 攀( ) shǐ hàn shì huǐ ài駕( ) 震( ) 解( ) 燒( ) 障( )wān yán yú chǔn jiàn kānɡ zāo tɑ kǎi xuán( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的成語補充完整?!靖鶕萄惺宜哪昙壠谀┰嚲砀木帯棵裕?)不解 走街串( ) 膽大( )為 ( )為一體 骨( )如柴 堅韌不( ) 橫七( )八 波( )壯闊三、給下面正確的字選擇正確的意思?!靖鶕萄惺宜哪昙壠谀┰嚲砀木帯?.表里如一( ) A露在外面的 B說出來 C表格 D榜樣2.不假思索( ) A不真實的 B依靠 C假如 D假期3.不速之客( ) A快 B速度 C邀請4.愚不可及( ) A趁著,乘 B達到 C和 D相同5.極目遠眺( ) A頂端 B地球的南北兩端 C達到頂點 D竭盡四、與下列句子中引號的用法不一樣的是( )?!驹瓌摗窟@樣的“聰明人”還是少一點好。A林務官下了一道命令:把森林“打掃”干凈。B向導的冷淡,招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。C他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家”。D像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?五、判斷下列說法是否正確(正確的打“√”,錯誤的打上“╳” )【根據教研室四年級期末試卷改編】1.“川流不息”的“川”和“白滿川”的“川”意思是不同的。 ( )2.“削價”和“削蘋果”中“削”的讀音是一樣的。   ( )3.“言必信,行必果?!焙汀熬\所加,金石為開”都出自《論語》。     ( )4.“躍然紙上、絕勝千里、笑逐顏開、水平如靜”中有一個錯別字。    ( )六、把句子補寫完整?!靖鶕萄惺宜哪昙壠谀┰嚲砀木帯?.____________,勿施于人。 2.關羽失荊州——__________________3.非常地相信 叫________。 4.青箬笠,綠蓑衣,__________________。5.________________,月明蕎麥花如雪。 6.眾鳥高飛盡,_________________。閱讀理解一、課內閱讀(一)句子研讀 【根據小學同步訓練與測試單元期中期末試卷P78改編】他告訴我,他學畫才一年多,為了畫好金魚,每個星期天都到玉泉來,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。1. “他學畫才一年多”是說他學畫的時間       。2.“一看就是一整天”是說他看的時間        。3.“常常忘了吃飯,忘了回家”是說他看得___________________。(二)段落研讀 【原創】雞,鄉下人家( )總要養幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,( )一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,( )地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的( )的鳥兒,都是他們的好友, 它們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。1.根據原文,請將空白處補充完整。2.找出文中的一個擬人句,用“_____”劃出。3.“即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚?!边@句話的意思是:沒有人,鴨子____________;有人在,鴨子照樣___________。說明了______________。4.讀短文的最后一段,回答:“他們的好友”指的是什么? ________________________________________________________________________二、課外閱讀 【原創】容 納人們講述了越戰結束后一個士兵的故事——他打完仗回到國內,從舊金山給父母打了個電話?!鞍职?、媽媽,我要回家了!但我想請你們幫我一個忙,我要帶我的一個朋友回來?!碑斎豢梢?父母回答道 我們見到他會很高興的“有些事必須告訴你們?!眱鹤永^續說,“他在戰斗中受了傷,他踩著一個地雷,失去了一只胳膊和一條腿。他無處可去,我希望他能來我們家和我們一起生活?!薄拔液苓z憾地聽到這件事,孩子,也許我們可以幫他另找一個地方住下?!薄安?,我希望他和我們住在一起!”兒子堅持?!昂⒆?,”父親說,“你不知道你在說什么。這樣一個殘疾人將會給我們帶來沉重的負擔,我們不能讓這種事干擾我們的生活。我想你還是趕快回家來,把這個人忘掉,他自己會找到活路的?!本驮谶@個時候,兒子掛上了電話。父母再也沒有得到他們兒子的消息。幾天后,他們接到舊金山警局打來的一個電話,被告知,他們的兒子從高樓上墜地而亡,警察局認為是自殺。悲痛欲絕的父母飛往舊金山。在停尸間里,他們驚愕地發現,他們的兒子只有一只胳膊一條腿。1.根據意思,在短文中找合適的詞填在括號里。(1)形容悲哀傷心到了極點。 ( )(2)因未能稱心如愿而惋惜。 ( )2.給文章的第4自然段加上標點符號。3.兒子說要“帶一個朋友回來”。這是一個怎樣的朋友?這個朋友是誰?________________________________________________________________________________________________________________________________________4.在電話中,父母態度發生了怎樣的變化?用簡潔的語言概括。( ) ( ) ( )5.“就在這個時候,兒子掛上了電話?!薄斑@個時候”指的是________________時候;兒子掛上電話是因為____________________________________________。6.對題目“容納”的理解,你認為正確的是( )(1)心里要裝著別人,尤其是要接受有需要的人,盡可能地去幫助別人。(2)對別人的錯誤、缺點要寬容,容許別人犯錯。(3)愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。習作表達【原創】生活中,玩電腦、看電視、吃零食、做游戲……給我們帶來歡樂的同時也會帶來一些煩惱。請你選擇感受最深的一樣,以《_______的喜與憂》為題,寫一篇文章,字數不少于350字。2011年小學期末教學質量檢測模擬試卷語文卷參考答案及評分標準(四年級語文下冊)基礎知識(35分)一、10分(錯一個字扣0.5)喉 率 款 湛 登 駛 撼 釋 毀 礙 蜿蜒 愚蠢 健康 糟蹋 凱旋二、8分(每字1分) 惑 巷 妄 融 瘦 拔 豎 瀾三、5分   A B C B D四、(2分) B五、(4分)√ ╳ ╳ ╳六、6分(每空1分,有一個錯別字扣0.5)1.己所不欲  2.驕兵必敗 3.確信 4.斜風細雨不須歸 5.獨出前門望野田 6.孤云獨去閑閱讀理解(35分)一、課內閱讀(一)句子研讀(2+2+2)1.不長 2.長 3.入迷(二)段落研讀(4分+2分+4分+3分)1.(4分: 每空1分)照例 率領 天高地闊 歸巢 2.(2分)擬人句:從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞,率領一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。3.(4分: 前兩空各1分,后一空2分)不吃驚 不吃驚 人與動物的和諧相處(點明“和諧”即可)4.(3分)  紅霞、微風、鳥兒 二、課外閱讀(2分+3分+3分+3分+3分+2分)1.(2分) 悲痛欲絕 遺憾 2.(3分) “ ?!?,“!” 3.(3分:前一空1分,后一空2分) 這是一個失去了一只胳膊和一條腿的朋友(意思大致相同即可)。這個朋友是兒子自己。4.(3分) 樂意接受 幫他另找一個地方 拒絕幫助(大致意思相同即可)5.(3分:前一空1分,后一空2分) “這個時候”指的是父母讓兒子把這個人忘掉,趕快回家來。父母不能接受這樣一個殘疾人,他感到絕望。(大致意思相同即可) 6.(2分) (1) 識字寫字:21—30分為合格閱讀理解:17—28分為合格習作表達(30分)優秀(27—30分):把內容寫清楚,能寫出真情實感。語句通順,錯別字1-3個。合格(18—26分):內容基本寫清楚。語句基本通順,錯別字4—8個。待合格(14分以下):能把事情大概寫出來。語句不夠通順,錯別字較多。
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