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國旗下講話演講:養成良好的行為習慣.doc

'國旗下講話演講:養成良好的行為習慣.doc'
?養成良好的行為習慣老師同學們:大家好!我今天國旗下講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。英國唯物主義哲學家培根,一生成績斐然。他在談到習慣時深有感觸的說:“習慣真是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人的一生?!?著名教育家魏書生老師在總結教育與習慣時說:“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣”,一語道破了教育與習慣的本質問題。小學階段是各種習慣諸如生活習慣、衛生習慣,尤其是學習習慣養成的最佳時期。應該培養哪些良好的習慣呢? 1.加強衛生習慣養成教育。講究衛生是每個人應有的衛生習慣,是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。 衛生習慣養成主要包括勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,飯前、便后洗手。男、女生都不得燙發、染發,男生不留長發;教室、清潔區每天要清掃干凈;保持桌椅的干凈整潔,定期整理和清理書包;不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫;愛護環境,不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾;用餐時注意桌面清潔,嚴禁帶零食進校園。2.加強文明禮儀養成教育。文明的舉止是一種修養,是一種財富。文明禮儀養成主要包括熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;見到老師、客人主動問好,自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語;在接受別人的幫助時,要微笑著向別人道謝;向同學、老師請教,態度要誠懇;不打架、不罵人,校園內不得喧嘩,課間不追逐,去食堂吃飯時以正常步速走過去,主動排隊,做到文明進餐。不玩有危險的游戲;同學之間要有好相處,不給同學起外號,不歧視身體殘疾的同學,當同學答錯問題時不起哄、不嘲笑;集合出入時按指定路線先后順序,不得爭先恐后,上下樓梯腳步要輕;做操時動作要準確,觀看比賽要文明喝彩;進入教師辦公室要喊“報告”,待老師應聲許可方可推門進入。3.加強學習習慣養成教育。良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證,是學生文明素養的體現。學習習慣養成主要包括課前要預習,學會帶著問題聽課;課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確;上課專心聽講,積極思考,勇于提問,積極回答;按時獨立完成作業,學會先復習后完成作業,先審題再解答的習慣;考試遵守考試紀律,不作弊,答題細心、準確、書寫規范。4.養成良好的路隊習慣學生上學放學路隊遵守秩序,有序的入校和離校。在校園內養成上下樓梯靠右行,不追逐打鬧的好習慣。大型活動時能夠按規定路線行進,行進過程中能夠做到步調一致、隊列整齊。課間操能夠做到在走廊、校園內靠右行走,兩人成隊,在校園內不能追逐打鬧的習慣。老師、同學們,在我們生活的空間,在我們身邊,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印玷污;教室內的桌椅被刻上經典留言;草坪里留下了永久的足跡;飄揚零落在校園內的紙屑、食品包裝處處可見;課間走廊里、校園里傳來大聲喧鬧聲,追逐打鬧的身影,上下樓梯不靠右行的身影,集體活動大聲喧嘩等等。這些都跟學生的不符合。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。行為改變習慣,習慣養成性格,性格決定命運。良好行為習慣是健康人生之基,是一個成功的通道,是一個不容忽視的問題,我希望同學們要重視好習慣的養成,從自身做起,從小事做起,從點滴做起,改掉一個壞習慣,養成一個好習慣,把自己培養成具有良好行為習慣的好學生。
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