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2014-2015北京市石景山區第一學期期末化學.docx

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?石景山區2014-2015學年第一學期期末考試試卷初 三化 學 學校 姓名 準考證號 考生須知1.本試卷共8頁,共四道大題,35道小題,滿分80分??荚嚂r間100分鐘。 2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,選擇題請用2B鉛筆作答,其他試題請用黑色字跡簽字筆作答,在試卷上作答無效。4.本試卷化學方程式中的“ == ”和“ ”含義相同。5.考試結束,請將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|量 H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Cl 35.5 K 39 Ti 48一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分)1.空氣的成分中,體積分數約占78%的是 A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體2.決定元素種類的是 A.質子數 B.中子數 C.核外電子數 D.最外層電子數 3.下列變化中,屬于化學變化的是A.冰雪融化 B.礦石粉碎 C.蠟燭燃燒 D.干冰升華 4.下列物質在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是A.鎂條 B.木炭 C.紅磷 D.鐵絲5.下列物質放入水中,能形成溶液的是A.白糖 B.牛奶 C.面粉 D.植物油6.你能聞到鮮花散發出的香味,由此可以說明的是A.分子之間有間隔 B.分子的質量很小C.分子可以分成原子 D.分子在不斷地運動 7.下列不屬于氧氣用途的是A.急救 B.氣焊 C.作燃料 D.動植物呼吸8.青少年成長需要充足的蛋白質和鈣。這里的“鈣”是指 A.元素 B.原子 C.物質 D.分子 9.下列物質中,屬于純凈物的是A.煤 B.二氧化碳 C.稀鹽酸 D.大理石 10.下列清洗方法中,利用乳化原理的是A.用自來水洗手 B.用汽油溶解油污C.用洗滌劑清洗餐具 D.用鹽酸清除試劑瓶壁上的碳酸鈣11.下列物質性質的表述中,屬于物理性質的是A.氮氣無色無味 B.碳酸易分解C.硫具有可燃性 D.一氧化碳有劇毒 12.鋰電池可用作心臟起搏器的電源。已知一種鋰原子核內含有3個質子和4個中子,則該鋰原子的核外電子數為A.1 B.3 C.4 D.713.下列符號表示1個氫分子的是A.H B.H+ C.H2 D.2H 14.下列實驗操作中,正確的是A.點燃酒精燈B.取用固體藥品C.傾倒液體藥品D.加熱液體15.下列安全措施不正確的是 A.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物B.天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風C.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅D.燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕布蓋滅16.二氧化碳能滅火,是因為 A.二氧化碳能與燃燒的物質發生化學反應B.二氧化碳溶于水時生成碳酸C.在一定條件下,二氧化碳可變成“干冰”D.密度比空氣大,一般不能燃燒,也不支持燃燒17.將25℃時的一杯飽和硝酸鉀溶液變為不飽和溶液,下列方法正確的是 A.降溫 B.倒出一部分 C.加硝酸鉀 D.加水 18.將木柴架空一些,可以使火燃燒更旺,這樣做主要是為了 A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度 C.降低木柴的著火點 D.方便添加木柴19.下列有關分子、原子和離子的說法正確的是 A.在化學變化中,分子是最小粒子,不可再分 B.分子、原子和離子都是帶電的粒子 C.分子、原子、離子都是構成物質的粒子 D.物質的熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發生改變 高溫20.碳化硅(SiC)俗稱金剛砂。在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發生如下反應: SiC + 2NaOH + 2O2 ==== Na2SiO3 + X + H2O。請推斷X的化學式A.CO2B.CO C.SiO2D.Na2CO3 21.如右圖所示,將一定量的液體X滴入到燒瓶中,若使小氣球鼓起(液體X的體積忽略不計),則液體X和固體Y不可能是選項液體X固體YA水氫氧化鈉B水硝酸銨C過氧化氫溶液二氧化錳D稀鹽酸碳酸鈉22.右圖是測定空氣中氧氣含量的裝置。下列操作和結論中,不正確的是 A.實驗時加入過量的紅磷B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積23.下列4個實驗方案的設計中,不正確的是 A.用二氧化錳區分水和過氧化氫溶液 B.用水除去CO和CO2混合氣體中的CO2 C.用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳3瓶氣體 D.在溫度不改變的情況下,向一杯硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀可以檢驗其是否飽和24.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。t1℃時,在兩支試管中分別加入等質量的兩種物質和等質量的蒸餾水,充分振蕩,試管底部均有未溶解的固體,再分別升溫到t2℃(水的蒸發忽略不計)。下列結論正確的是A.甲溶液中溶質的質量分數減小B.兩支試管里剩余的固體質量相同C.甲、乙兩種物質的溶解度都增大D.裝有乙物質的試管中剩余的固體增多25.下列圖像能正確反映對應變化關系的是/g時間/minO氫氣的質量O稀鹽酸質量/g二氧化碳質量/g時間/minO氧氣的質量/gO氯化鈉質量/g溶液的濃度A.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸B.將一定量的水通直流電 C.加熱一定量的高錳酸鉀固體D.向一定量的水中加入氯化鈉 二、填空題(共5個小題,共29分)26.(6分)鈉元素對人類生命和生活具有重要意義。(1)在元素周期表中,鈉元素的信息如右圖所示。鈉屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;其一個原子中質子數為 。(2)人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉。氯化鈉由 構成;從海水中獲取粗鹽采取的方法是 (填“冷卻”或“蒸發溶劑”)。(3)過氧化鈉(Na2O2)可用在潛水、航天等缺氧場合,是因為它能將人體呼出的CO2轉化為O2,同時生成碳酸鈉。① 過氧化鈉屬于 。 A.混合物 B.氧化物 C.化合物② 過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為 。27.(6分)水是地球上一種最普通、最常見的物質。(1)右圖所示的是簡易凈水器,其中活性炭的作用是過濾和 。(2)日常生活中,可以用 區分硬水和軟水。(3)水廠處理水時,有時會向水中加生石灰,此過程發生反應。省略部分。B裝置的共同作用是 。33.(8分)生活中常遇見銅制品生銹的情況?;顒诱n上,同學們設計實驗對銅銹進行了如下探究活動。探究活動一:驗證銅銹的組成【查閱資料】① 銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3。 ② 白色的硫酸銅粉末遇水能變為藍色。③ 碳不與稀硫酸反應。 ④ 氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應生成硫酸銅溶液?!具M行實驗1】同學們設計了下圖所示裝置并進行實驗。實驗操作實驗現象實驗結論① 按上圖組裝儀器,裝入藥品。② 加熱銅銹,直至不再有氣體產生,停止加熱。綠色固體變為黑色;硫酸銅粉末變為藍色;燒杯中液體變渾濁。加熱銅銹生成的物質有_____;銅銹由_____元素組成;燒杯中發生反應的化學方程式為______。③ 冷卻后,向試管中固體加入適量稀硫酸,稍加熱。黑色固體溶解,溶液變為藍色。探究活動二:探究銅生銹的條件【進行實驗2】同學們進行了下面的4個實驗,每天觀察一次現象,一段時間后,發現只有實驗4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯。序號實驗內容實驗結論實驗反思實驗1在干燥環境中,銅不易生銹。(1)實驗2和3中使用的是經煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是______。(2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關,還需要補充的一個實驗內容是______。實驗2______。實驗3______。實驗4銅生銹的條件是_______。四、計算題(共2個小題,共6分)高溫34.(3分)鈦(Ti)和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。鈦可通過如下反應制得:TiCl4 + 2Mg ==== Ti + 2MgCl2。若要制得24 g 鈦,請計算需要鎂的質量。MnO2 △35.(3分)某實驗小組用28 g氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3 2KCl + 3O2↑。當不再有氣體產生時稱量剩余固體質量為18.4 g。實驗后將剩余固體用適量水充分溶解,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100 g。請計算:(1)制取的氧氣質量為 g。(2)混合物中二氧化錳質量。(3)氯化鉀溶液中溶質的質量分數。 2015.1石景山區2014—2015學年第一學期期末考試初 三 化 學 試 卷 參 考 答 案一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意。共25道小題,每小題1分,共25分。)題號123456789101112131415答案B AC DA D CABC ABC BC題號16171819202122232425答案D DA C ABCB D B二、填空題(共5個小題,共29分。)26.(6分)(1)金屬 11  (2)鈉離子和氯離子 蒸發溶劑 (3)① BC ② 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2 27.(6分)(1)吸附 (2)肥皂水 (3)CaO + H2O == Ca(OH)2 (4)H2 2H2 O 直流電 2H2↑+ O2↑ (5)88028.(5分)(1)4 (2)7:8 + 2(3)③ (4)2:329.(7分)(1)天然氣 (2)鋁 AB (3)① CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ ② 除去Ca(OH)2 ③ ABC(2分)30.(5分)(1)2H2 + O2 點燃 2H2O (2)H2O、H2O2或H2O2、H2O (3)碳和氧 (4)2H2 + CO2 催化劑 CH4 + O2 CH4 + 2O2 點燃 2H2O + CO2 三、實驗題(共3個小題,共20分。)31.(6分)(1)集氣瓶 (2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ B D(3)A 將燃著的木條放在集氣瓶口,若本條熄滅,則二氧化碳已收集滿32.(6分)(1)C + O2 點燃 CO2(2)研究燃燒需要氧氣 研究燃燒需要達到著火點(3)證明CO2不能使紫色石蕊變紅 紫色石蕊溶液(4)防止C中液體倒吸入裝置A中33.(8分)探究活動一:CO2、H2O、CuO Cu、C、H、O CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O探究活動二:實驗2:在有O2和H2O、無CO2 的環境中,銅不易生銹實驗3:在有CO2和H2O、無O2的環境中,銅不易生銹實驗4:與O2、CO2和H2O同時接觸(1)除去蒸餾水中溶解的O2和CO2 (2)按實驗4內容重復操作后,再通入一定量的CO2排出部分空氣,塞緊膠塞四、計算題(共2個小題,共6分。)高溫34.(3分)【解】設需要鎂的質量為x。 TiCl4 + 2Mg ===== Ti + 2MgCl2 ……………………………(1分) 2×24 48 ……………………………(1分) x 24 g ……………………………(1分)x = 24 g 答:需要鎂的質量為24 g。35.(3分)(1)9.6 MnO2 △【解】設:氯酸鉀的質量為x,生成氯化鉀的質量為y。2KClO3 2KCl + 3O2↑ 245 149 96 x y 9.6 g x = 24.5 g y = 14.9 g (2)混合物中二氧化錳的質量為:28 g-24.5 g = 3.5 g(3)氯化鉀溶液中溶質的質量分數為:
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