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八年級語文周連2.doc

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?八年級語文周連(2)制卷人 甘克梅 審核人 吳素琴一、各組均有一個注音有誤,找出來訂正在括號里A.水芹菜(qí)美孚(fú)肥嫩(nèn)砍刀(kǎn) ( )B.火燎(liǎo)慍怒(wēn)踉蹌(liàng)宿營(sù)( )C.嚼草(jiáo)殘渣(zh?。┫崎_(xiān)蒜苗(sù) ( )D.一霎(shà)堵截(jǐ)挎包(kuà)綻開(zhàn) ( )二、下列詞語中共有四個錯別字,請找出來,按順序訂正在方框內惶惑 濕漉漉 記憶尤新 臨危不懼 仔細端祥 灌輸顏色青翠 山青水秀 危在旦夕 舍身忘死錯別字訂正三、下面語段每句都有語病,請加以改正。(3分) ①牛奶中含有大約3%左右的蛋白質,其中超過87%能被人體吸收。②這些蛋白質不僅能在關鍵時刻充當救命稻草,還能提供人體所需的八種氨基酸。③UHT(超高溫瞬時滅菌)奶只需要常溫收藏,是真正的節能環保奶。④牛奶包裝紙盒中,紙板起到穩定支撐的作用,鋁箔有阻隔氧氣、光線和氣味,而它的“遮光效果”則是玻璃瓶無法替代的。(1)第①處詞語贅余,應刪去 (2)第②處語序不當,應調整為 (3)第③處搭配不當,應將 改為 (4)第④處成分殘缺,應在 后增補 四、分析下列句子的表達作用(1)班里同志們有的口吐白沫,有的肚子痛得滿地打滾,有的舌頭都僵了。(2)背紅十字挎包的人正飛步跑來,彎腰扶起他,關切地問道:“你怎么啦?”五、閱讀以下選段,回答文后問題醫生有點慍怒地看了楊光一眼:“你這個同志,有話不會小點聲說?你知道嗎?這是……”他壓低了聲音,說出了那個全軍都敬愛的人的名字,然后解釋地說道:“他病得很厲害哪;昨天開了一夜的會,剛才又發起高燒,人都昏迷了?!薄笆裁?,周副主席?”楊光立時驚住了。對于這位敬愛的首長,楊光不但知道,還曾親眼看見過。在遵義戰役之前,這位首長曾經親自到他們團作過戰斗動員。在部隊開上去圍攻會理的時候,連隊在路邊休息,他也曾親眼看見周副主席和毛主席、朱總司令一道,跟戰士們親切交談??墒?,現在竟然病倒在草地上。而他,卻在首長趕去衛生部救治的路上,攔住了他的擔架……他惶惑地望著擔架,一時竟不知如何是好了。1.此語段出自的課文,作者是________,體裁是________。 2.醫生“慍怒”的原因是什么?________________________________________________3.楊光發現擔架上躺的是周副主席后,心理活動怎樣?把描寫楊光心理活動的詞句寫出來。________________________________________________________________________________________________4.概括楊光“親眼看見”的周副主席的事跡。(不超過15個字)________________________________________________5.分析“竟然”的表達作用和“惶惑”的原因?!熬谷弧钡谋磉_作用:________________“惶惑”的原因:________________________六、閱讀《玉米餅里加了糖》做好下面題目 玉米餅里加了糖?、倌且荒晡疑细咭?,住校。由于家里生活拮據,我不得不每月回家取干糧。月末這天,我心事重重地回到家。后天班里要組織郊游,要求每人自帶食品,同學們都很期盼這次活動,大家商量著要在郊外吃一頓大餐,所謂的大餐,就是大家每人帶一點兒好吃的,然后集中起來享用??晌規裁茨??我每月的生活費只有三十元,沒有一分錢是多余的,買一個面包都要二、三元,如果買些吃的,半個月的生活費就沒有了。去還是不去,這讓我頓時陷入了兩難。②母親覺察到了我的情緒,問我有啥事,我便將郊游的事告訴了她。母親沉思了一會兒,告訴我說她有辦法,然后就轉身出門了。半個小時后,母親回來了,手里拿著一包糖,對我說:“兒子,媽給你烙幾個糖玉米餅帶著,很好吃的?!蹦赣H本來很興奮,可看我沒有反應,再沒說什么,埋頭烙餅……③第二天,我去和王老師請假,說身體不舒服了,不去郊游了??赏趵蠋煴緛硗?,誰知隔一天卻變了,要我必須去。我只好硬著頭皮,拿著母親給我做的糖玉米餅和同學們出發了。這一路上,我的心始終_____著,母親給我烙的幾個糖玉米餅越想越拿不出手。④轉眼間到了吃飯的時間,同學們紛紛拿出自己的東西,我_____地走到了一棵樹下,默默地吃起母親給我做的糖玉米餅。就在這時,王老師帶著幾個同學悄悄地來到我的身后,冷不丁地伸手搶走了我的所有玉米餅, 并大聲地說:“同學們,程剛偷偷在這里吃好的,該不該罰……”同學們大聲地回應著。⑤王老師把餅分給了大家,不一會兒就被大伙吃光了。突然,好幾個同學向我走來,問我這個餅子是在哪兒買的。此刻,那種自卑又一次沖擊著我的心房,我的臉就像在發燒,真的堅持不住了,直接對大家說:“大家不要安慰我了,這只是我媽給我做的粗糧餅。我家里窮,買不起好東西和大家一起分享?!闭f完,我的淚便掉了出來,同學們都愣在了那里。⑥王老師走了過來,對我說:“程剛,老師真心地告訴你,第一,這個餅真的很好吃,大家好多是城里的,真的沒吃過這么香的玉米餅。第二,你不應該哭,而是應該驕傲地笑。昨晚你母親來過了,拿著兩個面包和兩根火腿腸,你去義務勞動了,她把東西交給了我,說你明天拿著粗糧和大伙出去不好。你母親為了買這點兒東西,舍不得錢坐車,走了3個小時……不管你認為這幾個加糖的玉米餅能不能拿得出手,我都認為這是今天這里最好吃的東西。餅里加了糖,這是你最甜的人生,因為在你成長的路上,有一位智慧的母親,更有一位為了生活在努力改變的母親,這是其他同學都體會不到的,也享受不到的。你所享受的這份愛,是獨有的?!雹呶矣行@訝地看著王老師,淚水突然止都止不住。在這些真誠的話語里,我看到了卑微的力量,也看到了珍貴的貧窮……1.請用簡潔的語言概括選文主要內容。(2分)2.根據你對文章內容的理解,展開想象,按要求填空。(2分)A.這一路上,我的心始終(1) 著,母親給我烙的幾個甜玉米餅越想越拿不出手。B.我(2) 地走到了一棵樹下,默默地吃起母親給我做的糖玉米餅。要求:(1)上填寫一個描寫程剛心理活動的詞。(2)上填寫一個描寫程剛神態的詞語。3.你是如何理解第⑦段加點詞語“珍貴”和“貧窮”的?(2分)4.無論是貧窮還是富有,母親都會以不同方式表達對我們的愛,讀了這篇文章,請結合親身經歷談談感想。(3分)周連(2)【參考答案】一、A.qín B.yùn C.suàn D.jié二、猶 詳 清 生三、(1)“大約”或“左右” (2)這些蛋白質不僅能提供人體所需的八種氨基酸,還能在關鍵時刻充當救命稻草(3)收藏 保存(或“貯藏”“保藏”“存放”等)(4)氣味 的功能(或“的作用”“的效果”等)四、(1)運用排比,具體地寫出了戰士們吃野菜中毒后的慘狀。(2)形象地寫出了醫生對戰友的無限關切之情。五、1.王愿堅 短篇小說 紅軍長征過草地 2.楊光聲音太大,周副主席聽見了,會影響休息和心情;楊光不了解事情的真相,瞎嚷嚷。3.驚住 惶惑 不知如何是好 4.做戰斗動員 跟戰士交談 5.說明周副主席病倒完全出乎楊光的意料,表現了楊光對周副主席的無限崇敬和憐惜之情。自己非常敬愛的首長病倒了,趕去衛生部救治,而自己卻攔住了他的擔架,他為自己不近人情、不可理喻的舉動感到很不安。六:1.為玉米餅而自卑的我在老師的教育下改變了想法,認識到了母愛的偉大。評分標準:(2分)2.(1)示例:忐忑    (2)示例:滿臉通紅評分標準:(2分)符合上下文語境即可。3.“貧窮”是指“我”的家里生活拮據,買不起好吃的去郊游?!罢滟F”體現了“我”對母愛的理解與感激。評分標準:(2分)準確理解詞語的含義各1分。4.開放性試題,符合要求即可。評分標準:(3分)事例具體1分,感受深刻1分,語言簡潔流暢1分。3
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