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八年級上冊語文期末復習綜合練習.doc

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?八年級上冊語文期末復習綜合練習:1、下列選項中每一項都有一個詞語書寫錯誤,請找出其中的三個錯別字改正并端正、清楚地寫在橫線上。(3分)A雞零狗碎      惟妙惟肖      周而復始       五彩班斕B因地制宜      視而不見      草長鷹飛       張皇失措C觸目傷懷      大庭廣眾      重巒疊樟       銷聲匿跡D無動于衷      巧妙絕綸      銳不可擋       長途跋涉2、下列加點的字詞注音正確的一項是(       )(3分)A寒噤(jīn)   吊唁(yàn)   藩籬(fán)    褶皺(zhě)B差使(chāi)  軒榭(xiè)   額枋(fǎng)   勻稱(chèng)C嶙峋(líng)  傖俗(cāng)  逾時(yú)     狼藉(jiè)D尷尬(gān)   孕育(yùn)   百舸(gě)     羅綺(qǐ)3、下列加點的成語運用不恰當的一項是(      )(3分)A這兩個平時一見面就吵架的人今天居然相安無事,真讓人奇怪。B我們個人所取得的任何成就和學校的輝煌歷史相比,是微不足道的。C小李多年來沉迷于賭博,弄得家不像家,人不像人,等他醒悟時,卻發現家中值錢的東西早已蕩然無存。D這匹用樹根雕成的駿馬昂首奮蹄,長鬃飄拂,真是栩栩如生,天衣無縫。4、下列句子的標點符號運用正確的一項是(    )(3分)A我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,占領揚中、鎮江,江陰、諸縣的廣大地區,并控制江陰要塞,封鎖長江。B玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的山海經。C唐朝的張鷟說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”。D曉霧將歇;猿鳥亂鳴,夕日欲頹,沉鱗競躍。5、下列說法有誤的一項是(      )(3分)A常見的說明順序有三種:時間順序、空間順序和總分順序。B《阿長與〈山海經〉》一文中,魯迅通過幾件事情的記敘,刻畫了一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女,她沒有文化、粗俗、好事,而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。C《桃花源記》一文中,作者陶淵明以奇幻的想像塑造了一個理想的“世外桃源”,委婉地表達了對當時黑暗社會的批判。 D《湖心亭看雪》一文中,作者張岱以清新淡雅的筆墨,寫出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。6、給下面的新聞擬寫一個標題,不超過12個字。(3分)    2005年1月6日凌晨0時2分,在北京婦產醫院誕生了我國大陸第13億個公民,體重3660克,身高52厘米。這名幸運的男孩白凈、健康,一分鐘后,胖嘟嘟的臉上居然睜開了一只眼睛,現場一片歡呼。一旁的父親張彤(中國國際航空公司職員)已經激動得語無倫次,一個勁地摸著妻子的頭發說:“我是今天最幸福的人?!睔づ乒韭殕T、31歲的母親藍慧也露出了幸福的微笑,醫生、記者無不被這個幸福的場面感動,央視直播主持人立即送上了第一份祝福。7、下列句子都有一處語病,請找出來并加以改正。(共3分)①過了一會兒,我們乘坐的汽車忽然漸漸放慢了速度。②只要有人稍稍在樹根上觸動一下,它們才從窩里跑出來,躲在樹枝底下。③經過這次有趣的實驗,使我愛上生物了。8、按要求默寫課文。(8題,選做6題,多做按錯誤率扣分,共6分)①王維《使至塞上》中“                ,             ”一句寫出了邊塞風光的雄渾寥廓,歷來人們被贊為“千古壯觀”的名句。②斯是陋室,               。 ③                     ,老大徒傷悲。④感時花濺淚,                  。 ⑤                       ,芳草萋萋鸚鵡洲。⑥《記承天寺夜游》中有精彩的月色描寫,這兩句是:   ,          ,蓋竹柏影也。9、仿照劃線句的結構,在橫線上填上合適的語句:(3分) 你平時留心到自己父母給你的愛了嗎?過馬路時,他緊緊地抓住你的手,一停二看三再行;放學回家時,他接過你的書包,遞上拖鞋;                  時,他                 ……父母的這份愛如春雨灑在草地,如                。 10、請簡析下列句中加橫線詞語的表達作用。(1)古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識。 (2)到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。 (3)物候學這門科學接近生物學中的生態學和氣象學中的農業氣象學。  2下列詩句朗讀節奏劃分正確的一項是    (    )A白頭/搔更/短,渾欲/不勝/簪    B存者/且/偷生,死者/長/已矣C會當/凌絕/頂,一覽/眾山/小    D有孫/母/未去,出入/無/完裙3 下列文學常識搭配正確的一項是 (1)(       )(2)(     )(3)(     )(1)A《望岳》—杜甫—唐代—《杜少陵集》B《大道之行也》—《禮記》—春秋— 孔子C《核舟記》—張潮—明代—《虞初新志》D《愛蓮說》—周敦頤—北宋—《周元公集》(2)A《三峽》——周密一一北魏        B《渡荊門送別》—一杜甫——唐朝C《蘇州園林》——葉圣陶——現代       D《歸園田居》——陶淵明——西晉(3)A《游山西村》—陸游—北宋—放翁  B《渡荊門送別》—李白—香山居士—詩仙C《湖心亭看雪》—張岱—宗子—明末清初  D《三峽》—酈道元—北宋—《水經注》4、下列關于文學常識說法有誤的一項是    (1)(    )(2)(    )(1)A《愛蓮說》是北宋哲學家周敦頤寫的一篇短文?!罢f”是古代一種文體,可以敘事,可以描寫,可以議論,其目的都是為了說明一個道理。B“記”是古代一種敘事的文體。如東晉詩人陶淵明的《桃花源記》和清朝人魏學伊的《核舟記》。前者記敘了漁人游桃花源,后者記敘了王叔遠送給作者的一只核舟。  C杜甫是唐代的大詩人,他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉衰的變化過程,號稱 “詩史”。他和李白并稱為“李杜”。D《禮記》,是儒家經典之一,由西漢戴圣輯錄、編纂而成,共49篇。(2)A《答謝中書書》作者陶弘景,字通明,號華陽隱居,私謚靖節先生,著有《陶隱居集》。B《湖心亭看雪》描寫了作者和朋友在西湖上游玩賞雪的情景。C《渡荊門送別》中“憐”字是“留戀”之意,是全詩的題眼,真切表達出作者對故鄉深深的眷戀之情。D《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”表現了詩人眼中大漠秀美的景象。5、閱讀蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,該詩是描寫西湖美景的詩歌,對其分析鑒賞不完全正確的一項是(    )水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。A首句描寫晴日照耀下的湖波,次句描寫雨幕籠罩下的山影。詩的上半首既寫了西湖的湖光山色,也寫了西湖的晴姿雨態。B從“晴方好”“雨亦奇”這一贊語,不僅可以想像在不同天氣下的湖山勝景,也可以想像詩人即景揮毫時的興會以及其灑脫的性格、開朗的胸懷。C下半首詩,詩人遺貌取神,只用了一個既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。這是“以晴天的西湖狀淡妝的西子,以雨天的西湖比濃妝的西子”。D這首詩特點之一是概括性特別強。它是對西湖的全面寫照和全面評價,因而它就具有超越時間的藝術生命,也使湖山因之生色?;A知識參考答案:標點與病句:1、B    2、C    3、B   4、A 5、(1)刪除“很高的”  (2)搭配不當,把“改善”改為“提高”活在“水平”后加上“不高的狀況”(3)官員成了清水衙門,搭配不當,可把“官員”改為“部門”4.關聯詞語使用不當  ,把如果……也……”改為“即使……也……” 6、B  7、A  8、C9、(1)去掉“漸漸”或“突然”  (2)去掉“不”,把“經驗”改為“教訓”  (3)刪去“能否” (4)刪去“通過”或者“使”  (5).“提高”改為“加強”  (6)“豐富多彩的洽談會的展品”改為“洽談會上豐富多彩的展品” 10、(1)相近接近  (2)所以  但、卻、只是等表轉折的詞語  (3)的緣故  句末  (4)②語言運用1、(1)富麗堂皇  (2)惟妙惟肖.(3)迎刃而解  (4)匠心獨運 2、示例:愿你像清潤的水分,天天浸潤我們的喉嚨。  3、示例:仙人一般變幻莫測嬰孩一般清新自然4、略     5、(1)優先錄取抗非典醫護人員子女  (2)人民大學發出“優先錄取抗非典醫護人員子女”的承諾。  6、南航公司斥巨資(或斥資13億)引進的首架波音737 800型客機今日在長沙升空。(要具體寫明引進者、首架、機型)   7、(1)近看西北,造三間面水軒齋。  (2)那么別破壞環境,因為環境是我們賴以生存的空間。  (3)略默寫和翻譯              1、略。2、(1)到了夏天,江水暴漲,漫上兩岸的山陵,上下航行的船都被阻隔斷了。  (2)春冬季節,白色的急流,回旋著清波;碧綠的深潭,映出了(山石林木的)倒影。  (3)太陽快要落山了,潛游在水中的魚爭相跳出水面。  (4)只是缺少像我倆這樣的閑人啊!  (5)(潮)很快就漸漸逼近,玉城雪嶺一般的潮水連天涌來。  (6)(吳中健兒)在萬仞高的巨浪中出沒,騰躍身子變換種種姿態。  (7)(湖上)漫著水氣凝成的冰花,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。  (8)當潮遠遠地從浙江人??谄饋淼臅r候,(樣子)僅僅像一條(橫畫的)銀白色的線。  (9)忽然到處飄起黃煙,人和人之間彼此一點也看不見了。  (10)明月映入江水,如同飛下的天鏡;江上云霞升騰,好像結成了海市蜃樓。  3、(1)自/康樂以來,未復有/能與其奇者。  (2)答/謝中書/書。  (3)故/漁者/歌日:“巴東三峽/巫峽長,猿嗚三聲/淚沾裳?!?、C    5、B  綜合練習1、 斑 鶯 嶂 倫   2、D    3、D   4、C   5、A6、中國人口今天邁入13億(或今天中國第13億個人誕生)7、①刪去“忽然”或“漸漸” ②把“才”改成“就”③刪去“經過”或“使”8、①大漠孤煙直,長河落日圓。②惟吾德馨③少壯不努力④恨別鳥驚心⑤晴川歷歷漢陽樹⑥庭下如積水空明,水中荇、藻交橫⑦略。⑧略。⑨略。9、略。銜接與排序1、A    2、D     3、③②④⑤①  4、③①⑤②④   5、C    6、D修辭與表達方式1、(1)排比(2)比喻  (3)反語  (4)對比  (5)比喻  (6)  比擬  (7)反問  2、(1)動作描寫  (2)語言描寫  (3)外貌描寫  3、(1)打比方  (2)作比較  (3)作詮釋  (4)列數字  (5)舉例子  (6)打比方  4、A     5、C     6、C  7、AC  8、B    9、A10、(1)“許多”表數量,從范圍上限制農諺。  (2)副詞“只”強調兩者相差較小。  (3)“接近”表示程度,說明物候學與生態學和農業氣象學的研究內容近似,但又不全一致。文學常識1、略    2 、D    3、(1)D   (2) C    (3)C    4、(1)B   (2)C    5、C  
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