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《曇花》教學設計.doc

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?曇花教學目標:  1、通過閱讀了解曇花的特點“曇花一現”的含義?! ?、認識11個生字。教學重、難點:  1、快速讀課文,了解文章大意?! ?、體會“曇花一現”的含義。3、認識12個生字。教學準備:曇花的實物掛圖或“曇花一現”的課件教學流程:  一、簡介導入:  同學們,今天老師要向大家介紹一種珍貴而又奇特的花,這種花喜歡在夜間開放,你想知道是什么花嗎?  二、朗讀感悟  1.用自己喜歡的方式快速閱讀課文,思考:課文主要介紹了曇花的哪些特點?指名匯報,了解課文大意?! ?.反復讀課文,達到熟練。畫出描寫曇花特點的詞句,與學習伙伴相互交流、積累,指名匯報?! ?、小組合作畫出表示“曇花一現“含義的句子,理解”曇花一現本來的意思和比喻意思?! ∪?、拓展訓練  1、閱讀描寫植物的文章?! ?、介紹一種你喜歡的植物,最好能抓住它的特點來介紹?! ∷?、檢查識字  五、實踐活動
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教學 設計 曇花
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