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《親親一家人》教學反思.doc

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? 一年級下冊品德與生活《親親一家人》教學反思:  本課以親親一家人為題,調動學生的學習積極性。通過熟悉家庭成員之間的關系,增進家人的親切感;通過多媒體課件展示,拉進了孩子與家人之間的距離,使孩子進一步感受到家庭的溫馨。本課在教學形式上也采用了多樣教學。小組討論、小組搶答、地方稱呼等,既能加深學生的理解,又能使其充分感受家庭中濃濃的親情。我在上這節課時注意學生對家庭之間關系的充分理解,從爸爸、媽媽方面擴展開學,讓學生自己領會,避免再出現分不清的狀況,從多角度和結合多媒體手段使學生在輕松的環境下了解自己的家庭關系,并可以獨立的想別的小朋友介紹自己的家人。從學生熟悉的家庭情景劇《家有兒女》中小雨的一支廣告來拉進學生對自己父母的關愛,學生自己去體會小雨的做法去親親、抱抱自己的爸爸媽媽。 這一課的題目親親我的家人。一個題目就能引起大家的思考。介紹我的家人對于小朋友來是很高興的一件事。孩子們都想讓別人更多的了解自己,都愿意把自己知道的情況展示給大家。所以,課堂教學氣氛很活躍。但對一年級同學來說有條理的講述有一定的難度,所以老師的講述起著非常關鍵的引導作用。另外,老師對學生語言表述的指導也很重要。上好這節課,不僅能達到品德與生活方面的訓練,也能對學生進行思維和語言表達能力的培養。 3
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