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上海市2012中考語文試卷(附答案).doc

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?上海市2012初中畢業統一學業考試語文試卷(答案)一、文言文(42分)(一)默寫(18分)I.樹木叢生,___  。                (《觀滄?!罚?.沾衣欲濕杏花雨,____   。     (《絕句》)3.夜闌臥聽風吹雨,_____  。      (《十一月四日風雨大作》)4._____,卻道天涼好個秋。      (《丑奴兒·書博山道中壁》)5.寵辱偕忘,____,其喜洋洋者矣。  (《岳陽樓記》)6._____,雞犬相聞。            (《桃花源記》)(二)閱讀下面的詞,完成第7—8題(4分)                       天凈沙·秋                           白 樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。 7.下列與本曲描述的季節相同的一項是___(2分)[來源:學科網]A.知否,知否?應是綠肥紅瘦。B.小橋流水人家,古道西風瘦馬。C.夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。D.亂花漸彼迷人眼,淺草才能沒馬蹄。8.本曲前后兩組景物呈現出不同的特點,它們分別是___,___。(2分)(三)閱讀下文,完成第9—11題(8分)陳康肅公堯咨善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。[來源:Z_xx_k.Com]9. 本文作者歐陽修是___(朝代)文學家,初中階段我們還學過他的作品《__》。(2分)10.用現代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞的含義(3分)以我酌油知之11下列理解不正確的一項是__(3分)A.第一段寫了陳堯咨射箭的技藝高超。B.第二段寫了賣油翁酌油的本領過人。C.本文中陳堯咨自信,賣油翁自大。D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。(四)閱讀下文,完成第12—15題(12分)太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:“主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而后或不然,愿始終如此?!贝笞嫦苍唬骸按搜陨跎?。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久遠,或能及于已然,而不能及于將然。今思顏見我能行于前,而慮我不能行于后,信能盡忠于我也?!蹦速n之幣?!咀ⅰ恳暿聳|閣;在東閣處理政務。    浣濯:洗滌。    參軍:官名。12.解釋文中的加點詞(4分)(1)此言甚善(    )            (2)而慮我不能行于后(    )13.對文中畫線句意思理解正確的一項是__。(3分)A.隨從另外拿著衣服前進給他換,這些衣服都是經過洗滌的。B.隨從交替拿著衣服前進給他換,這些衣服都是準備洗滌的。C.隨從另外拿著衣服進獻給他換,這些衣服都是準備洗滌的。D.隨從交替拿著衣服進獻給他換,這些衣服都是經過洗滌的。14.太祖“□”的神情和“□”的決定,表明他對宋思顏的贊賞。(用原文詞語回答)(2分)15.對宋思顏諫言的目的,理解最恰當的一項是(3分)[來源:Z_xx_k.Com]A.贊揚太祖躬行節儉B.表明對太祖的忠心C.希望太祖始終節儉D.暗示太祖給予獎賞二、現代文(48分)(一)閱讀下文,完成第16—20題(22分)                          過有“容”的人生①對于別人的過失,過錯,是選擇斤斤計較還是選擇大度包容?②人生在世,不如意事常十之八九。這種“不如意”除了來自物質、肉體方面外,也包括精神的苦痛。這苦痛產生的根源,究其因,多半是人們缺失了本應該具有的包容的氣度。③社會是一個大家庭,如何和諧相處,是一門交際藝術。金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?___人們彼此間不能夠包容,___可能使已經存在的隔閡加大,鴻溝加深,更有甚者會使人想方設法、費盡心機地尋找機會報復對方,從而產生于人于己都不利的后果。因此,我們在生活中要學會包容別人。④那么,我們如何做呢?⑤要敞開胸懷。海洋納百川,天空容眾禽,草原蓄萬物,它們都有一個共同點,那就是無私的包容。因為海洋浩瀚,魚兒才可以悠然暢游;___,___;因為草原廣袤,牛羊才可以閑庭信步。雨果說:“世界上最遼闊的是大海,比大海更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的胸懷?!币虼?,我們應該敞開胸懷待人。⑥要審視自己。我們往往容易看到別人的缺點,卻不容易看到自己的不足?!盀槭裁纯匆娔愕苄盅壑械拇?,卻不想自己眼中有梁木呢?”說的就是這個道理。如果我們面對別人的過錯,能夠嚴格審視自己,就可以更加理性地看待問題。這樣我們就能以平和的心態去對待他人的過錯,自然也會化解心中的不滿、憤懣。[來源:Z+xx+k.Com]⑦要換位思考。三國時,蜀國主持朝政的蔣琬有容人之量。他與部下楊戲說話,楊戲總是只應不答,有人責其“怠慢”。蔣琬說:“人各有脾氣秉性.讓他當面說贊揚我的話,那不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺,所以只好不做聲了?!笔Y琬如此為他人著想,被人贊為“宰相肚里好撐船”。如果我們能夠設身處地站在對方的立場去考慮問題,那人際關系也就會和諧。⑧當然,包容別人的過失、過錯,并不是縱容別人去犯錯,而是要讓別人明白自己的錯誤并改正,避免因為一意孤行而犯更大的錯誤。如果放任其自流,一味地遷就,那是無原則和不負責任的表現,這也是非常有害的。⑨其實,學會包容別人,最終受益的還是自己。雖然包容的根本出發點不是出于自己的私利,但實際上,在別人因為自己的包容而糾正錯誤并有所進步的同時,自己也有收獲。⑩人生容量的大小,往往體現于人的涵養與境界,它決定了人的成敗與得失。我們要有“容人、容事”的雅量,學會包容別人,過有“容”的人生! 16.第⑥段中的“這個道理”指的是___。(2分)[來源:學科網ZXXK]17.根據上下文,填入第③段畫線處的詞語正確的一項是——。(3分)[來源:Z|xx|k.Com]A.只有    才                 B.如果    就C.既然    就                 D.雖然    但18.根據第⑤段內容,在該段畫線處填入恰當的語句,構成排比。(3分)因為海洋浩翰,魚兒才可以悠然暢游;__,__;因為草原廣袤,牛羊才可以閑庭信步。19.本文的中心論點是______。第⑤~⑦段依次從(1)___;(2)___;(3)___等三個方面展開論述。(9分)20.下面這段文字放在本文哪一段中最恰當?請具體闡明理由。(5分)婁師德多次推薦狄仁杰任宰相,但狄仁杰并不知情,常排擠他。對此,婁師德毫不介意。狄仁杰知道實情后感嘆:“婁公品行之好我根本看不到邊??!”人們因此更敬重他。婁師德任將相多年,得以善終。[來源:Zxxk.Com](二)閱讀下文,完成第21—26題(26分)                          第一聲喝彩①我家附近有戶帶院子的普通住家,女主人拖兒帶女,有點早衰。她家的院子里種滿了花,有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過來時,我能看見她那雙粗糙的手。②有一天黃昏 ,我路過那兒,看見院子里有兩株玫瑰開得實在燦爛。它們的花瓣紅得像點燃的火焰,我指著他們說想要。女主人搖搖頭,說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來,寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,認為還不如賣掉實惠,寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思??膳魅藞剔值負u搖頭,眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。③翌日清早,我路過那個鮮花盛開的院子,女主人正守著那兩枝出挑的紅玫瑰,一臉的慈愛。那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動了,我正在心里為她喝彩。女主人很吃驚,______。爾后,她再見到我時,眼里充滿親切的神情,一定要送我一束黃玫瑰,說:“從來沒人這么說過?!蔽一丶野衙倒鍞盗藬?,一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內心的祈求:讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知,第一聲喝彩對一個人意味著什么。④在生活的長河徜徉,誰都會有拿不準的時候,感覺自己沒分量,快被命運沖走,若是此時傳來一個震奮的聲音,也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽,若兩旁沒有真誠的喝彩,這場球賽如何能精彩得了!記得我在念初中時有過一個同桌,她牙齒長歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯,我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。[來源:學科網ZXXK]⑤在一次作文評比中,我的一篇精心之作沒評上獎,名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時,我那位假小子同桌忽然發出憤怒的聲音:“誰撕它誰是有眼無珠!”⑥她其實是在表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當時我流出了淚水。以后我又繼續寫作,參加各類作文競賽了……⑦那位同桌后來仍然常常帶著好戰的脾氣,我倆也時常有口角,相互挑戰,耿耿于懷。然而我至今難忘這個人,因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差點枯萎的理想種子重新發芽、開花、結果。而且,當我回首往事時,都會遺憾當時為何不待她更溫和一些,因為她是我生活中的一道明媚的陽光。⑧也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美,生活充滿愛,也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而有熱忱的人,才會由衷地為別人喝彩。21.第④段畫線句中有一個錯別字是__,它的正確寫法是__。(2分)22.第②段畫線句“它們的花瓣紅得像點燃的火焰”運用的修辭方法是___,其表達效果是__。(3分)23.第⑤段畫線句“誰撕它誰是有眼無珠!”在文中的作用是___。(3分)24.根據文章內容,完成下表。(6分)[來源:學???。網]比較點事件一事件二具體內容(1)“同桌”為“我”喝彩被喝彩者當時的反應吃驚(2)被喝彩者事后的反應(3)繼續寫作,參加各類作文競賽喝彩的價值(4)(用原文語句回答)25.對本文寫作意圖理解最恰當的一項是(4分)A.詮釋“為別人喝彩,就能得到回報”的道理。B.祈求每個人都能夠得到別人地久天長的喝彩。C.提倡要由衷地為“別人生命中的亮色”喝彩。D.揭示“第一聲喝彩”對被喝彩者的重要意義。26.結合上下文,合理想象,從肖像、動作、語言描寫中任選兩種方法,補寫第③段“女主人很吃驚”的情景。(80字左右)(8分)三、寫作(60分)27. 題目:心里美滋滋的要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲。2012年上海市初中畢業統一學業考試語文試卷參考答案一、(一)1. 百草豐茂2. 吹面不寒楊柳風3. 鐵馬冰河入夢來4. 欲說還休5. 把酒臨風6. 阡陌交通(二)7. B (詩歌描寫的是秋天的景色)8.遲暮蕭瑟,明朗絢麗(三)9.北宋,醉翁亭記10.(我)憑借我倒油的經驗懂得(知道)這個道理。11. C(本文中陳堯咨自大,賣油翁自信)(四)12.好,做13. B(未經洗滌的) 14.喜,賜15. C(從文中“臣恐今日如此,而后或不然,愿始終如此?!笨芍來源:學科網ZXXK]二、(一)16. 我們往往容易看到別人的缺點,卻不容易看到自己的不足。17. B (原句表示假設關系)18.因為天空寬闊,眾禽才可以自由翱翔19. 我們要有“容人、容事”的雅量,學會包容別人,過有“容”的人生!要敞開胸懷;要審視自己;要換位思考20.第9段,可以更全面地論證“包容別人,最終受益的還是自己”這一觀點,婁師德在包容狄仁杰的同時,自己也有所收獲,獲得了別人的尊敬,得以善終。( 二)21.震;振22.比喻;生動形象地寫出了玫瑰花瓣的紅,為下文我為主人公的慈愛而喝彩做了鋪墊。23.運用反手法寫出了同桌對我的喝彩和激勵,為下文我的思想轉變埋下伏筆。24.略。25. C26. 略。三、27. 總得來說,今年的中考作文命題比較簡單明了,好寫但是寫得出彩,有深度卻有很大的難度。延續去年中考作文題《靜悄悄的提醒》的出題思路,仍然重視激發學生的內心世界,寫出學生自己的內心感受,基本做到了每個人都有話可寫,有情可抒發。與去年的中考作文題目相比,今年的題目更容易動筆。審題上,今年的中考作文題目降低了審題的門檻-----命題作文。作文的要求明確簡單,題目鮮明直接?!缎睦锩雷套獭愤@個作文題的重點是“美滋滋”,美滋滋是心里的感受和體會,經歷怎樣的事情之后的心里感受,這是一定要寫到的。選材上,范圍非常廣泛,可選擇的內容多,可寫的內容豐富??梢詫懺瓉戆l生過的事情,產生的體會、有過的感悟,至今回味無窮,因而內心是美滋滋的。這樣的感受是發自內心的,并沉淀為自己美好的記憶。當然,還可以寫自己的成長經歷,在自己成長過程中發生的事情;也可以寫親情,感受母愛父愛的溫暖,心里美滋滋的;還可以寫友情,體會到友情的珍貴而美滋滋。寫作角度可多變,可以從自己的角度出發來寫,寫“我”的成長感悟;也可以從“我”所感受到的外界事物的美好角度出發來寫。在立意的深度方面,可以是簡單的滿足,也可以深入挖掘,寫出內心情感世界的豐富。從審題、選材、立意來看,作文題目非常好寫,但要寫得有新意,有深度并不容易。這需要考生圍繞所要表達的中心合理安排材料,運用恰當的方式體現,同時做到語言方面連貫通順,結合聯想和想象。這類看似簡單,容易入手的題目,最能考察出學生的語言文字功底和語文基本功。
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