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德化一中、大田一中2012春高二年第一次質量檢測.doc

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?德化一中、大田一中2012春高二年第一次質量檢測語文試卷(考試時間:150分鐘 總分:150分)注意事項:①為保證書寫效果,請用0.5毫米黑色水簽字筆答題。②請在規定的位置寫上班級、姓名、座號、考場號和座位號。③卷面整潔,書寫規范(包括標點),字跡清楚。④請將答案寫在答題紙上,否則不得分。⑤違反以上①或③規定者均酌情扣5至10分。一、古代詩文閱讀(35分)(一) 名篇名句默寫(10分,每空1分)1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(2)古之學者必有師。師者, 。(3) ,子無良媒。(4) ,一夫當關,萬夫莫開。(5) ,潦倒新停濁酒杯。(6) ,說盡心中無限事。(7)故國神游,多情應笑我, 。(8)莊生曉夢迷蝴蝶, 。(9)小樓昨夜又東風, 。(10)東船西舫悄無言, 。(二) 文言文閱讀(17分)閱讀下面的文言文,完成2-5題。開元中詩人,王昌齡、高適、王之渙齊名。時風塵未偶①,而游處略同。一日,天寒微雪。三詩人共詣旗亭,貰酒小飲。忽有梨園伶官十數人,登樓會讌。三詩人因避席隈映②,擁爐火以觀焉。俄有妙妓四輩,尋續而至,奢華艷曵,都冶頗極。旋則奏樂,皆當時之名部也。昌齡等私相約曰:“我輩各擅詩名,每不自定其甲乙,今者可以密觀諸伶所謳,若詩入歌辭多者,可以為優矣!” 俄而一伶,拊節而唱曰:“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!辈g則引手畫壁曰:“一絕句?!睂び忠患酥幵唬骸伴_篋淚沾臆,見君前日書。夜臺何寂寞,猶是子云居?!边m則引手畫壁曰:“一絕句?!睂び忠涣嬷幵唬骸胺钪闫矫鹘鸬铋_,強將團扇半徘徊。玉顏不及寒鴉色,猶帶昭陽日影來?!辈g則又引手畫壁曰:“一樂府?!敝疁o自以得名已久,因謂眾人曰:“此輩皆潦倒樂官,所唱皆‘巴人下里’之詞耳,豈《陽春白雪》之曲,俗物敢近哉?”因指諸妓中紫衣貌最佳者曰:“待此子所唱,如非我詩,吾即終身不敢與諸子爭衡矣。脫是吾詩,子等當須列拜床下,奉吾為師?!币驓g笑俟之。須臾次至,雙鬟發聲,則曰:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山,羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關?!敝疁o即與二子曰:“田舍奴,我豈妄哉!”因大諧笑。諸伶不喻其故,皆起詣曰:“不知諸君何此歡噱?”昌齡等因話其事,諸伶拜曰:“俗眼不識神仙,乞降清重,俯就筵席?!比訌闹?,飲醉竟日。注:①風塵:形容處境艱辛困苦。未偶:未遇。②隈:角落里。映:隱現的樣子。2.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )(3分)A、今者可以密觀諸伶所謳 謳:歌唱B、豈《陽春白雪》之曲,俗物敢近哉 物:事物C、吾即終身不敢與諸子爭衡矣 衡:高低,高下D、諸伶不喻其故,皆起詣曰 喻:明白,知曉3.下列句子中,全部直接表現王昌齡、高適、王之渙三位詩人放浪形骸、風流高致的情懷的一組是( )(3分)①三詩人共詣旗亭,貰酒小飲②三詩人因避席隈映②,擁爐火以觀焉③今者可以密觀諸伶所謳,若詩入歌辭多者,可以為優矣④昌齡則引手畫壁曰:“一絕句?!雹葜疁o自以得名已久,因謂眾人曰⑥因指諸妓中紫衣貌最佳者曰⑦之渙即與二子曰:“田舍奴,我豈妄哉!”⑧俗眼不識神仙,乞降清重,俯就筵席A. ①②③ B.③④⑤ C.③⑤⑦ D.⑥⑦⑧4.下面對文章的分析和概括,不正確的一項是( )(3分)A. 這一篇唐傳奇記述的是伶人們歌唱王昌齡、高適、王之渙三人詩篇而引發的小故事,雖然不一定真實,但這種情況可以看作是當時詩人生活的一種反映,從中也可以看出三位詩人放浪形骸、風流高致的情懷,以及他們的詩對當時的巨大影響。B.開元年間,王昌齡、高適、王之渙三人齊名。王昌齡提出借伶人所唱來確定三人詩名的高下。先是決定由伶人歌唱篇數的多寡來確定高下,后王之渙提出由最漂亮的伶人所唱的,來決定他們之中誰是最佳者。C.借助伶人所唱,三人的詩名最終有了一個結果,即最漂亮的伶人唱的是王之渙的詩,故王之渙當推為第一;王昌齡的詩被唱了兩首,故可認為位列第二;高適的詩只被唱了一首,只能叨陪三人末座了。D.王之渙說歌唱王昌齡、高適詩的伶人都是潦倒樂官,她們所唱的也都是《下里巴人》的粗俗的詩,而他自己的詩有如《陽春白雪》一樣高雅,并不是這些潦倒的樂官所敢輕易接近的。其實這只是游戲之中的戲謔玩笑語,并不能當真。5.將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)(4分)俄有妙妓四輩,尋續而至,奢華艷曵,都冶頗極。(2)(4分)脫是吾詩,子等當須列拜床下,奉吾為師。(三)古代詩歌閱讀(8分)6.閱讀下面這首詩,然后回答問題。(8分)不 見杜甫不見李生久, 佯狂真可哀!世人皆欲殺, 吾意獨憐才。敏捷詩千首, 飄零酒一杯??锷阶x書處, 頭白好歸來?!咀ⅰ窟@首詩寫于客居成都的初期,或許杜甫此時輾轉得悉李白已在流放夜郎途中獲釋,遂有感而作。(1)詩歌表達了什么樣的思想感情?請結合全詩作簡要分析。(4分)(2)這首詩表現手法多樣,請舉出其中一種作簡要賞析。(4分)二、文化經典、文學名著閱讀(16分)(一)文化經典閱讀(6分,每題3分) 7.閱讀下面《孟子》選段,回答問題(6分) 徐子曰①:“仲尼亟稱于水,曰‘水哉,水哉!’何取于水也?”孟子說:“源泉混混②,不舍晝夜,盈科而后進,放乎四海。有本者如是,是之取爾。茍為無本,七八月之間雨集,溝③澮④皆盈,其涸也,可立而待也。故聲聞過情,君子恥之?!保ā峨x婁》下·一八) [注] ①徐子:姓徐,名辟,孟子弟子。②“混混”即“滾滾”,泉水涌出的樣子。③溝:水瀆,深、廣各四尺的田間水道。 ④澮:深二仞、廣而尋的田間水道。 (1)用原文的詞句填空。(3分)孟子認為源泉能不舍晝夜,是因其有“□”(限填1字),否則,就會“□”(限填1字)。他還認為“□□□□” (限填4字)是可恥的。 (2)結合文本并聯系實際說說為何為學要如流水“盈科而后進”?(3分)(二)文學名著閱讀(10分)8.下面有關《歐也妮·葛朗臺》的說法不正確的兩項是( )(5分)A. 葛朗臺通過賄賂政府的手段,低價買到了當地最好的葡萄園、修道院和分租田。他利用當市長的機會,修了好幾條公路直達自己的產業之地。在房地產登記時,又利用職權占了不少便宜??傊?,他利。省略部分。下調50%以下⑥。序 號修改14.閱讀下列語段,按照語境填入適當的句子。(6分)唐宋詩詞歌賦,它是一座巍巍豐碑,計數著中華文明的歷史遺產;它又是一頂燦燦王冠,綴滿了中國文學智慧的奇珍異寶。在這里,你能找到“大江東去”的豪放, ① ;能聽到“磨損胸中萬古刀”的憤懣吶喊, ② ;在這里:有怒發沖冠的報國志,也有窗前明月的故鄉情;有獨上西樓的長相思,有草長鶯飛的憶江南,有春光明媚的蝶戀花, ③ 。15.漢字是彪柄千秋的美麗魔方。古代“說文解字”是解析漢字領悟其美的一種形式,漢字新說也是我們理解漢字的一種形式。請參照例子,從“悟”“誘”“企”“厭”“春”“臭”“毛”字中任選兩個進行解說。(4分)例句:思----勤耕心上田,思想才有豐收的果實。 忌----心里只有自己的人,能不為人所忌恨么? (1) (2) 五、作文(70分)16.閱讀下面的文字,按要求作文。人世間有小聰明和大智慧。小聰明者以自我為中心看問題,能隨機應變,表現得聰明伶俐,很受眾人歡迎。大智慧者以社會環境為中心看問題,表現得穩重質樸甚至木訥笨拙。讀了上述文字,你有何感想和思考?請結合自身體驗,寫一篇不少于800字的議論文。德化一中、大田一中2012春高二年第一次質量檢測語文試卷答案 1.(10分,每空1分)(1)非蛇鱔之穴無可寄托者(2)所以傳道授業解惑也(3)匪我愆期(4)劍閣崢嶸而崔嵬(5)艱難苦恨繁雙鬢(6)低眉信手續續彈(7)早生華發(8)望帝春心托杜鵑(9)故國不堪回首月明中(10)唯見江心秋月白2.B(物:指人,這里指歌女們)3.C (全部直接表現的是③⑤⑥⑦)4.C (本是酒后的一場游戲,無所謂名次)5、(1)(4分)不久后有四個漂亮的歌伎,相繼到來,衣著奢華艷麗,行止搖曳多姿,漂亮妖媚至極。(2)(4分)如果是唱我的詩,你們就必須在胡床下依次排列向我跪拜,尊奉我為老師。6、(1)(4分)對好友的掛念,以及對李白因懷才不遇而疏狂自放的哀憐和同情。(2分)同時也抒發了自己懷才不遇的感慨。(2分)(意思對即可)(2)(4分)示例一:對比手法。(1分)頷聯通過“世人”與“我”,“皆欲殺”和“獨憐才”的對比,突出表現了杜甫與“世人”態度的對立,突出了對李白的理解和同情。(3分)(意思對即可) 示例二:直抒胸臆。(1分)這首詩采用傾訴心曲的寫法,不裝點景物,直接表白情感,情真意切,質樸自然。(3分)(意思對即可)7、(1)(3分)本 涸 聲聞過情(2)(3分)孟子認為流水遇到坑洞,必先填滿,再繼續向前流。為學正如水的這種特性,都必 須由淺入深,按部就班,循序漸進,絕不能躐等而進,期圖一步登天。(意思對即可)8、BD(B不是現役軍人而是一個銀行家;D應是報紙上刊登了查理父親自殺的消息)9.(5分)垂垂老矣的葛朗臺即將走向死亡,(1分)臨終前神甫前來給他做法事,將鍍金的十字架送到他唇邊親吻,(1分)沒想到將死的葛朗臺看到金子,便奮不顧身地想把它抓到手,這一下努力便要了他的命。(2分)在吩咐歐也妮管好金錢,將來到那邊向他交賬之后,他便死去了。(1分)10.(5分)B D(B項中“同時也暗含著作者對這種悠然生活的向往?!庇姓`;D項中“目的是帶領讀者一起感受那美妙的情境,進而引發讀者對他們自己童年生活的懷想?!?有誤。)11.(4分)要點:①把自己看小,看淡,看輕的人。(1分);②不利欲熏心、內心空靈的人③多有善舉而無惡習的人;④有一顆寧靜而淡泊的心的人。(每點1分)12. (6分)概括作者兒時聽過的天籟:故鄉聲勢浩大的高粱葉聲;美妙和諧的昆蟲的鳴叫聲(2分)。敘述交代自己心中的“美妙的天籟”,結合自己舉例(2分);針對“美妙的天籟”談自己獲得的啟迪(2分)13.(4分,每處1分)(1)②并將在改善投資環境的同時 (2)③ 注意在政策允許的范圍內給予外來投資者適當的優惠 (3)⑤ 制訂了一些減輕企業負擔的措施 (4)⑥ 對345個稅別號的生產設備的進口暫行稅下調50%以上。14、示例:①也能找到“人比黃花瘦”的婉約(要引用詩句) ②也能聽到“楊柳岸曉風殘月”的淺吟低唱(要引用詩句) ③有斗霜傲雪的一剪梅(要有詞牌名)15、示例:悟:吾用心去思索,方能有所悟。誘:優美的語言往往是誘惑人的。   企:企業少了人才,必然停止不前。厭:可慶的事,只要偏差一點就會變得可厭。    春:“春”告訴我們,人一生只有三日。臭:人自大多了一點,就會臭名遠揚。   毛:手伸長了伸錯了就是毛病。16、略譯文:唐玄宗開元年間,詩人王昌齡、高適、王之渙齊名,無奈他們命運都不太順暢,仕途艱難,而生活的經歷又頗多相似之處。有一天,冷風颼颼,微雪飄飄。三位詩人一起到酒樓去,賒酒小飲。忽然有梨園掌管樂曲的官員率十余子弟登樓宴飲。三位詩人回避,躲在黑暗的角落里,圍著小火爐,且看她們表演節目。一會兒又有四位漂亮而妖媚的梨園女子,珠裹玉飾,搖曳生姿,登上樓來。隨即樂曲奏起,演奏的都是當時有名的曲子。王昌齡等私下相約定:“我們三個在詩壇上都算是有名的人物了,可是一直未能分個高低。今天算是有個機會兒,可以悄悄地聽這些歌女們唱歌,誰的詩入歌詞多,誰就最優秀?!币晃桓枧紫瘸溃骸昂赀B江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!蓖醪g就用手指在墻壁上畫一道:“我的一首絕句?!彪S后一歌女唱道:“開篋淚沾臆,見君前日書。夜臺何寂寞,猶是子云居?!备哌m伸手畫壁:“我的一首絕句?!庇忠桓枧鰣觯骸胺钪闫矫鹘鸬铋_,強將團扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色,猶帶昭陽日影來?!蓖醪g又伸手畫壁,說道:“兩首絕句?!蓖踔疁o自以為出名很久,可是歌女們竟然沒有唱他的詩作,面子上似乎有點下不來。就對王、高二位說:“這幾個唱曲的,都是不出名的丫頭片子,所唱不過是‘巴人下里’之類不入流的歌曲,那‘陽春白雪’之類的高雅之曲,哪是她們唱得了的呢!”于是用手指著幾位歌女中最漂亮、最出色的一個說:“到這個小妮子唱的時候,如果不是我的詩,我這輩子就不和你們爭高下了;果然是唱我的詩的話,甭客氣,二位就拜倒于座前,尊我為師好了?!比辉娙苏f笑著等待著。一會兒,輪到那個梳著雙髻的最漂亮的姑娘唱了,她唱道:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關?!雹芡踔疁o得意至極,揶揄王昌齡和高適說:“怎么樣,土包子,我說的沒錯吧!”三位詩人開懷大笑?! ∧切└枋謧兟牭叫β?,不知道發生了什么事情,紛紛走了過來:“請問幾位大人,在笑什么呢?”王昌齡就把比詩的緣由告訴她們。歌女們施禮下拜:“請原諒我們俗眼不識神仙,恭請諸位大人赴宴?!比辉娙藨怂齻兊难?,歡宴一天。                               [唐]薛用弱《集異記》卷二
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