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上學期八級思想品德期中考試試題.doc

'上學期八級思想品德期中考試試題.doc'
?2012年上學期八年級思想品德期中考試試題一、單選題(下列各題均只有一個最佳選項,請將正確答案的序號填寫在題后的表格內,每小題2分,共40分)1、人的一生中,進入青春期的時間是( )A、小學階段 B、高中階段 C、大學階段 D、初中階段2、青春期階段,要培養自己多方面的興趣和愛好,豐富自己的精神生活,開闊視野,減少青春期的煩惱。下列興趣愛好中,我們不能選擇的( )A、體育運動 B、文藝活動 C、吸煙和酗酒 D、收藏郵票3、步入青春期,每一個人都會遇到許多煩惱。面對這些煩惱,正確的做法是( )A、不管三七二十一,大膽的發泄出來 B、毫不保留的告訴別人C、要開放自己的心靈世界,多與父母、老師、同學和朋友溝通D、不要告訴別人,要憋在心里4、閉鎖心理對我們成長的危害,可能會有( )①使我們變得謙虛謹 ②使我們變得膽小 ③ 使我們變得性格開朗④使我們變得沉默寡言A、①② B、②③ C、③④ D、②④5、“煩惱和困惑也是人生的一種財富”,及時主動地消除青春期的煩惱和困惑的最好方法是( )A、冥思苦想 B、轉移注意力 C、培養興趣愛好 D、什么也不想6、蘇格拉底曾對一群到處尋找快樂的年輕人說:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候突然來訪?!蹦敲?,快樂到底在哪里?下列理解正確的是( )A、給自己生活確立目標,快樂就在我們努力追求實現目標的過程中B、快樂是短暫的,它會突然來訪也會很快消失C、快樂是忙碌的,可以用大量的學習任務壓得自己透不過氣來,快樂就會出現D、快樂在煩惱中,不斷為自己制造煩惱就會獲得快樂7、人們在日常生活中總結出青春期異性交往的一些原則。下列交往原則中,你認為錯誤的是( )A、公開性、適度性 B、主動性、廣泛性C、適度性、距離性 D、回避性、拒絕性8、在一棵華蓋蔥蘢的樹上,找不出完全相同的兩片樹葉;對于人來說,就是孿生姐妹也有相貌、性格差別,這說明( )A、每個生命都是獨特的 B、樹木與人都有生命C、樹葉與人不能相提并論 D、生命是五彩繽紛的9、封山育林,禁止獵殺珍稀動物,嚴禁向江河傾倒垃圾,營造休閑綠地等行為,證明A、人可以過一種創造性的生活 B、人類的生命最具有智慧C、人類是大自然的主宰者 D、人類是大自然的看護者10、生命是寶貴的,因為( )①每個生命都是來之不易的 ②每個生命都在頑強地表現自己③對大多數個體來說,生命只有一次 ④世界因生命而精彩A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④11、下列行為屬于尊重生命的行為有( )A、隨意采摘花草樹木 B、虐待身邊的小動物C、為面臨干涸的小蝌蚪尋找水源 D、遇到困難就想自殺12、張海迪說:“生命很痛,但痛我也要活著,我要活得好好的,我還要活出生命的詩意?!睂埡5系倪@句話,理解錯誤的是( )A、張海迪很珍愛自己的生命 B、張海迪是一個對自己、他人和社會負責的人C、張海迪社會得很痛苦 D、張海迪在遺憾、痛苦中提升生命的價值13、下列句子中,屬于珍惜時間的名言俗語的是( )①人生自古誰無死,留取丹心照汗青 ②少壯不努力,老大徒傷悲③一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰 ④白活等于早死A、①② B、②③ C、①④ D、③④14、一位中學生給自己的生命箴言是:“人活著,不應該追求生命的長度,而應該追求生命的質量?!睂Υ颂帯吧馁|量”理解正確的是( )A、生活條件的優越 B、生活的艱辛與曲折C、生命的價值與意義 D、生活中的快樂和悲傷15、2008年5月19日14時28分,舉國上下為在汶川地震中遇難者默哀3分鐘,這體現了我們對普通生命的尊重。尊重生命就要( )A、寬容一切 B、善待生命 C、善于哀樂 D、孤芳自賞16、一位心理學家說:“一個人所發揮的能力,只占他全部能力的4%?!边@告訴我們( )A、人是十分渺小的 B、人的潛能是有待開發的巨大寶庫C、人的能力是有限的 D、只有科學家才開發了自己的潛能17、下列做法可以最大限度地發掘自我生命潛力的是( )A、愛惜時間,充分利用時間 B、關愛社會,關愛他人C、吃喝玩樂,充實生活 D、積累經驗,創造財富,提升生命價值18、小麗家境不好,不能安心學習,平時總是非常憂郁,甚至還有親生念頭。關于小麗的表現,下列說法正確的是( )①這是不珍愛自己生命的表現 ②這是一種對自我、他人和社會不負責任的表現③她可以進行心理咨詢,提高心理承受能力 ④這是因為她父母無能才導致她這樣的A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④19、創造生命的價值,需要我們樂于奉獻,奉獻就在我們身邊。下列是我們可以做出的奉獻有( )①在家中為父母做力所能及的家務勞動 ②犧牲學習時間,陪朋友玩游戲③主動打掃公共場所的衛生 ④利用節假日去敬老院看望老人A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④20、珍愛自己的生命,要求我們( )A、不要隨意糟蹋自己的生命,要勇敢的面對生活中的各種挑戰B、“自私”地活著,為了自己,什么都不顧C、不關愛、尊重他人的生命D、不管什么時候,都只要考慮自己的生命,不考慮他人的生命題號1234567891011121314151617181920答案二、判斷題(每小題2分,正確的打“√”,錯誤的打“×”共10分)21、青春期是一個人精力最充沛、興趣最廣泛的時期,是一個人成長的關鍵時期, 需要我們好好把握。 ( )22、走進青春期,我們就開始了無憂無慮的學習。 ( )23、在和異性同學交往中,只有尊重異性同學才能得到異性的尊重。( )24、地球上的每個生命都是獨特的和神圣的,都是可敬的。 ( )25、生命的意義既在于時間的長短,也在于對社會得貢獻有多大。 ( )三、簡答題(33分)26、結合自己的體會,談談如何調節青春期的煩惱與困惑?(至少3點,12分)27、男女生正常交往有何益處?(至少答3點,共12分)28、如何在有限的生命中充實自我,展現并提升生命的價值?(至少答3點,共9分)四、請欣賞下列短文,并回答相關問題。(17分)29、同學們,你的人生之路才剛走幾步,在這幾步中你可能發現了你喜愛的鮮花(注意這朵花還沒開放),于是你說:“你就是世界上最美的鮮花,你是我的唯一,我的生命里只有你,如果失去你,我也跟著死!”我奉勸你,別急著說出這種絕對的話來。你最好走得再遠些,到更大的花園看看。最好去世界各地的大森林里看看,逛了一大圈之后,你再做出選擇也不遲。你目前最好學些花的知識,思考些花的問題,假如你心急火燎地抱了一顆美麗的鮮花回家,卻不懂得怎么養育他——你不知道它的生長規律,你不知道它需要什么營養,甚至你連載在哪兒都不知道,結果害得它很快地生病甚至夭折。你怎么對得起它?畢竟生命只有一次。因此,這朵還沒開的花最需要的是放在花園里讓它慢慢綻放。學會欣賞它,愛護它,而不是采摘它。到了你能為自己、為他人負責,能養得起這朵美麗的鮮花時,你再來連花盆一起帶回家。我們正處于人生最美妙的青春期,請你努力學習吧,不要錯過這明媚的春天。⑴文中“你喜愛的鮮花”可以比喻為什么?(3分)⑵這篇精美的短文要告訴我們什么道理?( 6分)⑶讀了這篇短文你有何收獲?(8分)
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