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上期六級期中考試語文試卷.doc

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? 2013年上期六年級期中考試語文試卷一基礎知識(64分)1、 讀拼音,寫漢字(1 0分)Pái huái kǖ wěi fěi cùi hé mù xiāng chǚ( ) ( ) ( ) ( )Kǒng bù chǒng jǐng zī xún liáo yǐ zì wèi( ) ( ) ( ) ( )2、 填空,并解釋所填的字(4分)精兵( )政 安然無( ) 萬象( )新 養( )處優 3、 根據所學內容填空(10分)① 其一人( ),惟弈秋之為聽。② 過去的日子如 ,被 吹散了;如 ,被初陽 了③ 種樹者必培其根, 。④ 《學弈》一文告訴我們: 。⑤ ⑤被譽為“世界民居奇葩”的是 。⑥ ⑥《頂碗少年》讓我想起這樣一句名言: ⑦ 《一夜的工作》是從 , 兩方面來寫周總理的。⑧ 我生待明日, 。⑨ ,總把新桃換舊符。⑩ 人固有一死, , 。4、 根據意思寫成語(4分)①形容話語深刻有力,情意深長。 ( )②形容情況萬分危急。 ( )③形容使人感受很深,震動很大。 ( )④游蕩成性,不好勞動。* ( )5、 寫出下列句子的意思(5分)① 使弈秋誨二人弈。 ② 孰為汝多知乎? ③ 誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 第一個“幸?!钡囊馑际?第一個“幸?!钡囊馑际?這兩個“幸?!钡囊馑季褪?6、 按要求寫句子(10分)① 這么做你應該覺得慚愧。(改為反問句) ② 種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。仿寫: ③ 這個地方這么小,怎么開宴會? (改為夸張句.)④ 少年吳運鐸只能用勞動來解除饑餓的威脅。改成雙重否定句。 ⑤ ( )蝴蝶( )飛。(擴句)⑥ 沒有哪一個人說李老師不是好人。(改為肯定句)⑦ 不親身體驗,怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎?改病句: ⑧ 身無分文的唐東杰布在江上留下了58座鐵橋。(縮句) ⑨ 周瑜長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他?!备臑檗D述句 ⑩他來叫我。 我去叫他。(用關聯詞合成一句話) 7、 讀下面這段話,在括號中填入含“清”字的詞語。(4分)走進樹林,空氣格外( )只見泉水從泉眼望涌出,向遠處流去匯成了一條的小溪,我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫,真是心曠神怡!8、 按要求寫格言或諺語(6分)珍惜時間的: 團結力量大的: 守誠信的: 批評雖尖銳卻對我們的成長有很大的作用的一句格言:寫一句有關讀書的名言:教育我們要謙虛不要驕傲的古代名言:9、李紅匆匆走進教室,習慣地用衛生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團扔在地上,同學張明看見后,說:“你很講個人衛生哩?!崩罴t不好意思地笑了笑說“ ”隨即將紙團撿起來,扔進了垃圾箱。 ①張明的言外之,意是 ②李紅該怎樣說才得體: 10、李梅今天上午(4月10日)要去拔牙,請以李梅的名義寫一張請假條,向劉老師請假。(格式5分,內容2分,共7分)二,閱讀知識(26分)對手,你好①狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫生防疫治病。但是,不知為什么:疫病還是不斷地發生,沒辦法,只好請來專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來,放回到附近山里去。②原來,狼先生先前的騷擾,對羊群有著天然“優生優育”的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存了。③這件真實的故事,十分耐人尋味。④在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難?,F在,人類之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。⑤有對手,保有警惕,便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄,秦便圖強自新,一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了?,F在,我們公認競爭是好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著每個人銳意進取,否則就會自毀長城。⑥人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇,擊垮了一個又一個挑戰對手,不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己?!笨梢?,視自己為對手,戰勝自己,超越自己,是人生的“十八盤”,是最艱難的選擇。⑦在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲: “你好,對手?!?:第①段,作者概述了“除狼”與“請狼”的過程。作者先用“( )”一詞表現了除狼費時之久,接著用“( )”一詞表現失去對手,羊群疫病來臨之速,更用“( )”一詞表現疫病造成損失之大。第②段用“原來”一詞,闡明了本段內容旨在分析“請狼”的( )。 (4分)2、為了表現文章的中心思想,作者精選的3件事分別是那幾件事?(6分) (1) (2) (3) 3、下列說法正確的兩項是( )(4分), ①本文頗具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的發展。.②本文的意圖與“生于憂患,死于安樂”的古訓是一樣的。 ③本文意在鼓勵人們參與競爭銳意進取,并告誠人們不要被勝利沖昏了頭腦。 ④本文作者認為,泰森由于擊敗了所有的對手,所以最終導致了自己的滅亡。4、在第①自然段中,“請”是精心設計的一個詞,選擇這個詞是因為 (2分) 5、耐人尋味是什么意思?為什么說“這個真實的故事十分耐人尋味”?(4分)6、第②自然段中“優生優育”用雙引號,作用是 (1分)7、 “亦然”是什么意思“從內容和結構看,第⑤自然段開頭的兩句話”有對手,保持警惕,才不失活力;這個道理人類亦然“的作用是什么?(2分)8、 “超越自己,是人生的十八盤”,此處的“十八盤”是什么意思?加引號起什么作用?是一種什么修辭手法?三、作文(30分)面對別人的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔?學會為別人喝彩是一種氣度,也是一種膽識。請以“為別人喝彩”為話題寫一篇作文)要求:1、可自擬題目。2、事例具體,語句通順,3、字數400字左右,
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