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一年級體育下冊教學計劃.doc

'一年級體育下冊教學計劃.doc'
?一年級體育下冊教學計劃 大柳塔第二小學 王會會一、 學生情況分析1、一年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內容所吸引,經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎每項體育活動都喜歡,感知動作的要領比較籠統,容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。 2、一年級學生注意力不夠穩定,不易持久,有意注意雖有發展,但還很不完整。集中注意力的能力較好,交換練習的時間應控制在20分鐘內。 3、一年級學生無意記憶還占相當優勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領和練習方法要提綱挈領,講解動作要通俗易懂,不必用過多的專業術語。,還要邊講解邊示范邊做練習。4、一年級學生情感容易外漏,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。二、教學目標1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛生保健及健康的安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。2、初步學習隊列隊形、齊步走。跑步走和廣播操等最基本的技術,同時掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品質。三、體育課教學常規體育課教學應從增強體質出發,加強課堂的“三基”教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。1、 認真備課,精心寫好教案,不備課、無教案不上課。2、 認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材內容與目的和任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務,即為完成任務而采取的教學原則、教學方法、組織措施等。3、 根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具,教師不準曠課、丟課,因故不能上課的必須經校領導同意,并做好妥善安排。4、 在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。5、 教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據一年級學生年齡特點和學生實際情況,科學地安排好密度和運動量。四、教學措施 1、認真貫徹小學體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。 2、小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。 3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。 4、教學中注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學生及時給予表揚。 5、要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。 6、加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。7、 注重智力因素與非智力因素協調發展,促進學生能夠全面發展,加強對教學的研究。五、 教學進度安排周次單元內容 課時1——2引導課  1、體育常識:做早操的好處43——6基本隊形1、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合3、原地轉法127——10基本體操 雛鷹起飛911——12韻律活動1、游戲:一切行動聽指揮2、各種姿勢的走613——16基本素質1、接力2、各種起跑3、往返1217——18 游戲1、跳墊子游戲2、換物接力 3、蹦蹦跳跳619——20跳繩1、單人跳2、雙人跳3、8字跳9211、組織考試
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