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七年級語文下期中測試題.doc

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? 學校 班級 姓名 學號/座位號 ……………………………………裝……………………………………訂……………………………………線……………………………………柳洲學校期中考試測試卷學校 班級 姓名 準考證號 測試科目:七年級語文 時量:120分鐘 滿分:100分一、積累與運用(共23分)1、下面一段話表達的是一位長者對年輕人的鼓勵,在橫線上填寫組成與全段和諧的比喻。(2分)年輕人,我是過去,你們是未來;我只是一片樹葉,你們是______________________;我是一支蠟燭,你們是_______________________;我只是一道小溪,你們是 ________________________________。2、下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)A.人跡罕至 人聲鼎沸 來勢洶洶 荒草凄凄B.九曲連環 萬丈狂斕 亦復如是 鋒芒必露 C.當之無愧 可歌可泣 鞠躬盡瘁 馬革裹尸D.婦孺皆知 鍥而不舍 潛心貫注 盡態極研 3、下列說法有誤的一項是( )(2分)A.《聞一多先生的說和做》用了夾敘夾議的方法記述了聞一多先生的事跡,表現出他說做統一,表里如一的高尚人格,贊揚了他為國家、為民主的獻身精神。    B.《社戲》以飽含深情的筆觸刻畫了農家少年朋友的形象,表達了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。    C.《音樂巨人貝多芬》敘述了貝多芬的生活狀況及精神狀態,展現了他內心世界,贊頌了他獨特的氣質和堅強的個性。     D.《傷仲永》選自《資治通鑒》,此文闡述了“一個人能否成才,與天資有關,更與后天所受的教育有關”的觀點。4.下面句子中加點的詞語解釋不正確的一項是(  )(2分)A.他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關。說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇”了。(“機關”:周密而巧妙的計謀,秘密)B.他用他那獨特的、且有南方風味和吸引人的諷刺口吻談論著一切事物和一切人。(“風味”:事物的特色,多指地方色彩)C.他的臉上呈現出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉。(“悲劇”:戲劇的主要類別之一,這里是指貝多芬的臉上表情豐富,像悲劇的演員一樣)D.張愛萍將軍稱他為“‘兩彈’元勛”,他是當之無愧的。(“元勛”:立了大功的人)5、古詩詞填空。(6分)①有詩云:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”,《木蘭詩》中有相似的詩句是: , 。 ②《江南逢李龜年》中以現在之衰來抒發時事之凋敝與人生之凄涼的感慨句子是 , 。 ③ , 。深林人不知,明月來相照。 (王維《竹里館》) ④蒼蒼竹林寺, 。荷笠帶斜陽, 。(劉長卿《送靈澈上人》) ⑤《約客》一詩中表達詩人寂寞心情的語句是: , 。 ⑥現在卻常是憂郁。 ,一切都將會過去;而那過去了的, 。6、名著閱讀。(5分)我也開始掙錢了。逢節假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個戈比,料鐵也是這個價錢,一普特骨頭十戈比或著八個戈比。平常放了學也去撿,每星期天去賣,一上子能得三十到五十個戈比,運氣好的時候還要多。每次姥姥接過我的錢,都會急忙塞到裙子的口袋里,夸獎說:“真能干,好孩子!“我們倆完全可以養活好自己!”有一次,我看見她拿著我的五個戈比哭了,一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。 ①文段選自俄國偉大的無產階級作家         的自傳體小說《         》 。(2分) ②文段中的主人公“我”叫什么名?你覺得他是一個怎樣的人?(3分)7、閱讀下面材料,回答問題。(4分)時間下表是2012年4月19日中國新聞出版研究院公布的第九次全國國民閱讀調查結果。閱讀率2007年2008年2009年2010年2011年傳統報刊閱讀率58.4%50.1%46.9%45.6%41.3%數字媒介閱讀率9.1%24.5%24.7%32.8%38.6%(注:“閱讀率”指有經常閱讀行為的國民在全體國民中所占的比例?!皵底置浇殚喿x”是指網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤讀取等閱讀方式。)(1)根據上表,你得出的結論是:(2分))(2)結合生活實際,簡要分析產生這一結論的原因。(2分)二、閱讀下面的現代文,回答問題。(共22分,每小題1-3分)(一)善良的種子(14分)①父親常駐說,只要人幫人,世界上就沒有窮人。②父親不舍得花錢,是村里有名的“摳王”,可是對那些需要幫助的人,他從來不含糊。他自己不吃不喝,也要盡量去幫助。記得有一次,他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里回家。不知情的鄉鄰以為父親又是為了節約路費,“摳王”的名號在村里愈發叫得響亮了。③父親沒想到,有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節,父親和幾個鄉鄰去城里買種子。買完種子后,父親的兜里還剩下100多塊錢,他沒花,還午飯都沒舍得吃,就和幾個鄉鄰急匆匆地坐上了回鄉下的客車。大概是買票的時候,他兜里的那張100元的票子被人瞄上了,再翻口袋的時候,那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代,100塊錢是不小的數目,可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗,在翻遍所有的口袋,確定錢丟了之后,父親感到眼前一黑,差點暈倒過去。車上人很多,父親看著滿車廂的人,感覺每一個人都像是偷錢的人。④父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候,聽到車上有個女人聲嘶力竭地尖叫:“我的種子丟了,你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”⑤那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣,她說她把種子放在站點,自己去解了個手,就這這小會兒工夫,種子咋就沒影了呢。她說她家里死了男人,里里外外都靠她一個人支撐著,她命苦啊。她呼天搶地。車里的人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情,紛紛譴責那個偷種子的缺德人,他斷了窮人家的活路。⑥“不管咋的,先上車再說吧?!备赣H勸她,忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。⑦父親向同來的鄉鄰要了個空袋子,放到那個女人手里。他解開自己的袋子,一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子,一邊捧一邊說:“你少種點,我也少種點,日子總能挺過去的?!迸c父親同來的鄉鄰,看到父親所作所為,也都紛紛打開袋子,往那人的空袋子里捧種子。不一會兒,那個空袋子就鼓了起來,仿佛吃飽飯的人,振作了精神。那女人也不知說什么好,一個勁地要給父親和鄉鄰磕頭。父親說:“誰還沒有個難處,都幫一把就挺過去了?!雹酀M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉,他們不知道父親的心靈剛剛經歷的創痛。父親也自始自終沒有向人說出自己的錢被偷了。⑨下車的時候,人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候,發現那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張,他認得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。⑩望著從車上下來的一個個人,父親看誰都不再像是小偷。⑾這個世界上,每一顆良心都是一粒善良的種子,或許你沒有財富,無法慈善,但你可以去做一粒善良的種子,把愛孕育,讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚,花團錦簇。8、根據選文的行文思路,用簡潔的語言概括文章的主要情節。(3分)父親是有名的“摳王”→( )→“女人”的種子被偷→( )→( )。9、父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里?(2分)10、第③段和第⑩段兩個畫線語句矛盾嗎?為什么?結合父親不同的心境簡要說說。(3分)11、選文哪句話具體闡釋了標題“善良的種子”的深刻含義?(2分)12、選文第2段寫父親是有名的“摳王”,目的是什么?(2分)13、仔細揣摩下面句子中加點詞語,結合全文,說說好在哪里。(2分)他認得,皺皺巴巴的,那上面還有他的體溫呢。(二)《從百草園到三味書屋》節選部分(8分)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會有啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠。14、本段寫景的重點是什么?(用原文中一句話來回答 )(2分)15、描寫泥墻根一帶的趣味敘述了四件事,請概括這四件事,(每件事不超過6個字)(4分) ① ;② ;③ ;④ 。16、哪一句運用了聯想手法?(1分) 。17、這段文字所表達的中心是:( )(1分) A、百草園的動物五彩繽紛 B、百草園的生活豐富多彩 C、百草園的自然景物豐富多彩 D、百草園的各個角落美麗如畫三、閱讀下面的文言詩文,回答問題。(共15分,每小題1-2分)(一)于令儀不責盜曹州于令儀者,市井①人也,長厚不忤物,晚年家頗富裕。一夕,盜入其家,諸子禽之,乃鄰舍人子也。令儀曰:“汝素寡悔②,何苦而為盜耶?”曰:“迫于貧耳!”問其所欲,曰:“得十千足以衣食?!庇诹顑x如其所言與之。既去,復呼之,盜大恐。謂曰:“爾貧甚,夜負十千③以歸,恐為人所詰。留之,至明使去?!北I大感慚,卒為良民。(摘自《澠水燕談錄》)[注]①市井:指做生意。②寡悔:很少做對不起自己的事。③十千:指十貫銅錢。18、下列各句加點詞的解釋,不正確的一項是( )(1分)A.諸子禽之    禽:通“擒”,抓獲           B.汝素寡悔    素:一向,平時C.問其所欲    欲:欲望                    D.卒為良民    卒:最終19、請將文中畫線句子“爾貧甚,夜負十千③以歸,恐為人所詰”翻譯成現代漢語。(2分)___________________________________________________________________________20、請簡要概括于令儀的性格特點。(2分)___________________________________________________________________________(二)孫權勸學(10分)初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。21、本文選自 ,這是一部由司馬光主持編篡的 通史。本文注重以 來表現人物。(1分)22、給文中加點字注音。(2分)①孰若孤 ②邪 ③遂拜蒙母 ④即更刮目相看 23、指出下列加點字的古今異義。(2分)①治經: 古義: 今義: ②見往事耳:古義: 今義: 24、翻譯句子(2分)①孤豈欲卿治經為博士邪?、谑縿e三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!25、文中哪句話表明呂蒙才略的驚人長進?(1分)26、魯肅與呂蒙結友正面表現出什么?側面又表現出什么?(2分)四、根據要求寫作文。(共40分)27、幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸?!鋵嵭腋>驮谖覀兩磉?,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。請以“幸福就是 ”為題,補充題目,選取生活中的某一件事,與老師和同學分享。請留意把這件事的某個場景某些細節,細致的描寫下來。
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