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七年級語文下冊期末測試題(一).doc

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?七下語文期末測試卷(一)(總分:100 考試時間:90分鐘)班級__________姓名___________ 得分_______________一、語言積累與運用(26分)1.把下面成語中缺的字補上。(2分)⑴( )然起敬 ⑵( )然自得 ⑶( )然大物 ⑷( )然自失2.下列詞語中有4個錯別字,請在它們的下面劃上橫線,再將正確的字寫在方框內。(2分)   德高望重 一視同人 反腐倡廉 勝卷在握   眾志成誠 勵精圖治 如火如茶 吉祥如意誤    正    3.下列句子中加黑的成語使用恰當的一項是( )(2分)   A、在學校舉辦的藝術節上,同學們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節目。   B、“非典”疫情得到控制后,公園里到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。 C、第九屆青年歌手大獎賽上,有些歌手面對常識性考題一籌莫展,默默無聞,令人失望。D、某些國家借搜查大規模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實,真可謂是事半功倍。4. 抗美援朝勝利后,在一次酒宴上,一名外國記者由衷地對彭德懷元帥說:“彭元帥,您是中國人民的偉大兒子!”彭德懷微微一笑,說:“不,……”僅僅把那位記者的話略加改動,調整了一下順序,就很好地突出了偉大祖國,反映了自己的謙虛情懷。請問,彭德懷改動后的話是怎樣的?(2分) ______________________________________5.細看下面表格,用簡潔的語言,把關鍵信息告訴你的同學或家人。請將表述的內容寫在橫線上。(2分) 各國網絡使用量占全球使用量的比例美國中國日本英國加拿大德國42.65%6.63%5.24%3.94%3.93%3.64%答:_________ _____________6.請仿照下面句子的形式和修辭手法,從“大樹”、“鮮花”、“果實”中再選擇兩個作為“生命”的喻體展開敘寫,與前一組句子構成意思相近的排比句。(2分)假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠; _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.李大星正在陽臺上澆花,樓下的張阿姨說:“小李,你真愛美啊,我剛晾的被單也錦上添花了?!?(4分)⑴你聽出張阿姨的言外之意是:_________________________________________________⑵假如你是李大星,應該這樣回答張阿姨:“_____________________________________”(15字內)8.背誦優秀的古詩可以豐富語言積累,提高語文素養。(4分)①《送靈澈上人》中寫一抹斜陽下,幾重青山外,遠行人漸行漸遠的是:________________,___________________。②《山中雜詩》中描寫山峰環繞,竹木茂盛的一句是----------------------------,-----------------------------。③《竹里館》中寫夜靜人寂,明月相伴的----------------------------------,---------------------------------------。④《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調,不覺思念自己的家鄉和親人的一句是: ---------------------------------- ,----------------------------------------。9.在“馬的世界”綜合性學習中,老師布置每人出一期以“馬”為主題的手抄報。(6分)(1)請你仿照欄目一、欄目二的標題為這份手抄報再設計兩個欄目標題。(2分)欄目一:點擊馬的成語欄目二:吟誦馬的詩作欄目三:_____________ 欄目四:______________ (2)請你寫出兩句吟誦馬的詩句。(2分)_________________________________________ (3)請你至少用上兩個帶馬“馬”字的成語,給自己寫一句激勵性的話。(2分)___________________________________________________________________________ 二 閱讀理解(50分)(一)   閱讀文言文,完成文后10---13題。(10分)孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”10.釋文中加點字。(3分)去: 決: 知: 11.列語句中的“湯”字與“及其日中如探湯”中的“湯”字意思不同的一項是( )(1分) A 赴湯蹈火   B  湯湯水水C 固若金湯   D  香湯沐浴12.翻譯文中畫線的語句。(2分) 13.文中“孔子不能決也”,你從中得到什么啟示?(4分)  (二)閱讀《我記憶中的老舍先生》(節選),完成 14 —— 18題。(12分)我記憶中的老舍先生季羨林⑴老舍先生是我畢生最喜愛的作家之一,我對他懷有崇高的敬意。⑵但是,我認識老舍先生卻完全出于一個偶然的機會。三十年代初,我離開了高中,到清華大學來念書。當時老舍先生正在濟南齊魯大學教書。濟南是我的老家,每年暑假我都回去。李長之是濟南人,他是我的惟一的一個小學、中學、大學“三連貫”的同學。有一年暑假,他告訴我,他要在家里請老舍先生吃飯,要我作陪。在舊社會,大學教授架子一般都非常大,他們與大學生之間宛然是兩個階級。要我陪大學教授吃飯,我。省略部分。在你家過夜嗎?”④西爾維婭沒有回答,她高興就要到家了,她看見祖母正站在農舍門口。陌生人放下槍,把他遇到的問題告訴微笑著的西爾維婭的祖母?!爱斎?,你可以和我呆在一起,”她說,“我們不怎么富裕,但歡迎你和我們分享我們擁有的西東?!背酝觑?,他們三人坐在屋外,年輕人說他是個收集研究鳥類的科學家。⑤“你把它們裝在一個袋袋里?”西爾維婭問道?!安?,”他慢慢回答道,“我用槍把它們打下來,然后用專門的化學藥品把它們制成標本保存起來。在我家的實驗室中,我收集了100多種全美國不同種類的鳥的標本?!薄拔鳡柧S婭對鳥也知道一些,”她祖母自豪地說,“她十分熟悉森林,鳥就是她手邊吃食?!雹蕖澳敲?,西爾維婭也許能幫助我?!蹦贻p人說,“前些天我在不遠處看見一只白蒼鷺,這幾天一直在找它,白蒼鷺是一種十分稀有的鳥,你見過嗎?”他問西爾維婭,但她沉默不語?!八且环N高大、奇特的鳥,有柔軟的白毛和又細又長的腿,它可能在大樹的頂上有自己的巢穴?!蔽鳡柧S婭的心開始狂跳,她在森林另一邊見過它!年輕人盯著西爾維婭,“我將付給告訴我白蒼鷺在哪兒的人10美元?!蹦翘焱砩?,她的夢里全是她和她祖母用10美元能買的好東西……⑦第二天,西爾維婭和年輕人一起呆在森林里,如果年輕人把槍留在家里的話,西爾維婭會過得更快樂些,她無法理解他為什么殺死他似乎很喜歡的鳥。⑧但西爾維婭看著年輕人,眼中流露出愛摹的神情,她從未見過這樣英俊漂亮的人。⑨第三天,當太陽快要升起的時候,她靜靜地離開家匆匆地趕往森林。最后她找到一棵大松樹,從那兒可以看見整個森林。她確信她可以看見蒼鷺把巢藏在哪兒。10突然,西爾維婭又黑又灰的眼睛看見一道白光一閃而過,一只帶著寬闊白翅膀和又長又細脖子的鳥飛過來停在她面前的一根樹上。白蒼鷺松開羽毛并呼喚坐在旁邊另一根樹枝上的配偶,然后,他們張開翅膀飛走了。西爾維婭長嘆了一口氣,現在,她知道這只野鳥的秘密了。11大約一小時后,西爾維婭回來了。當她跑進廚房時,她的祖母和年輕人全站了起來?,F在是她說出秘密的最佳時刻,但西爾維婭卻沉默不語。年輕人友好的目光深入到她的眼里,他可以給西爾維婭和她的祖母10美元,他答應過,而她們需要錢。除此之外,西爾維婭想讓他開心。12但西爾維婭沉默不語,她想起白蒼鷺在金色陽光中飛行的情景和它們一起在世界頂端望日出的情景。她不能說出白蒼鷺的秘密而出賣它們的生命。年輕人那天晚些時候失望地離開了。西爾維婭很傷心,她想成為他的朋友。他再也沒回來,但許多個夜晚,當她趕著祖母的奶?;丶視r,她仿佛聽見了他的口哨聲。13鳥可能比它們的獵人更是好朋友嗎?誰知道呢?19.根據拼音寫出相應的漢字。(2分)①清(chè) ②(bào) 怨20.文章開頭和結尾兩次寫到年輕人的口哨聲,這在結構上有什么作用?(2分)答: 。21.西爾維婭對年輕人的感情發生了哪些文化?(2分)答: 。22.西爾維婭是一個怎樣的小女孩?(2分)答: 。23.你對文章中年輕人打鳥的行為有什么看法?請說出理由。(2分)答: 。 三.寫作(40分)24.初中生往往充滿奇思妙想,試以“我好想_____________ ”為題,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補充完整,如“有個知心朋友”、“有個好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“再看一眼”或“美夢成真”、“當一名作家”、“飛上月球”等; (2)以記敘為主,兼有議論、抒情;(3)600字左右。七下語文期末測試卷(一)參考答案:⒈⑴肅 ⑵怡 ⑶龐 ⑷茫  2、人一仁 卷—券 誠—城 茶一荼 (每改對一字給0.5分)  3、A4.我是偉大中國人民的兒子 5.我國網絡使用量居世界第二。(或:我國網絡使用量僅次于美國?;颍何覈W絡使用量超過日本、英國、加拿大和德國。)(或答從差距上說要迎頭趕上這層意思也算對。)(3分)(意思對即可) 6.參考例句:假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。(寫出一句得1分,寫出兩句得2分;若后一句的敘寫不符合喻體特征的不得分;用詞重復太多或量詞使用不恰當的酌情扣分。) 7.①小李,你弄濕了我的被單。②對不起,張阿 姨,以后我一定注意。8. ①荷笠帶斜陽,青山獨歸遠。②山際見來煙,竹中窺落日。③深林人不知,明月來相照。④此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。9.(1)如探索馬的起源、馬和戰爭、馬的種類等。(2)略(3)略10.距離 判斷 通“智”,聰明的 11.B 12.略 13.略14.本文記敘了作者與老舍先生交往的三件事。一是上大學 時,同學請老舍先生吃飯,“我”作陪;二是老舍先生請開會的同行吃一頓地道的北京飯;三是老舍先生為“我”付理發的費用。 15.表明老舍先生和藹、親切、與老百姓打成一片、沒架子 ,又熟悉北京、熱愛北京的特點。 16.小中見大。 17.兩篇文章描寫人物相同之處在于運用語言、行動、神態 、肖像等方法表現人物性格。不同之處:《福樓拜家的星期天》中刻畫人物直接描寫、正面描寫多,而且在描寫中插入抒情、議論點明人物性格特點;而本文除正面描寫外還有側面描寫,還通過記事來表現人物性格,語言也更含蓄。 18.(提示:老舍先生為“我”付理發費,是側面描寫,可換成正面描寫。)19.澈,抱 20.前后照應,使文章結構完整,嚴謹 21害怕,愛慕,思念22.是一個天真,有主見,熱愛自然的小女孩。23.例如,年輕人不應該打鳥,鳥是人類的朋友,我們要愛護鳥類,尤其是珍稀的鳥類。又如,年輕人打鳥是可以理解的,他打鳥是為了制作標本,供科學研究之用,這不同于亂殺濫補。
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