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七年級第五單元測試題.doc

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?七年級第五單元單元測試題姓名 學號 班別一、單項選擇題:(共42分)1、對美好的青春期你的認識是( )(1)青春不是每個人都有的時期 (2)青春是人生的朝陽期(3)青春是人生事業的奠基期 (4)青春是沒有實際意義的時期(5)青春是人生的轉折期A(1)(2)(3) B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)(4) D(2)(3)(5)2、許多事情是我們無法預料的,在遇到緊急情況下保護生命是必須的,那就要具備必要的求生知識,下列基本的常識,你知道嗎?如果某地發生火災了,你第一會想到打( )A110 B112 C119 D1203、學校門前有一塊草坪,但是有些同學回家,為了抄近路,就從草坪中走過,下列行為不正確的是( )A樹立一個牌子“勿踏草坪” B向同學們進行一次愛護生命的思想教育C其他同學走,我也走,很近的 D開展“人與自然”活動,教育同學愛護草坪4、著名哲學家萊布尼茨說過:“沒有兩片完全相同的樹葉,世界上沒有性格完全相同的人?!边@句話是說( )(1)人的生命具有獨特性 (2)說明生命的多姿多彩(3)每個人都是獨一無二的,都有自己獨特的風格和特點(4)對一個人的區別只看外貌就可以了A(1)(2)(3)(4) B(1)(2) C(1)(2)(3) D(3)(4)5、當你在茫茫的沙漠中前行時,身邊沒有一個可以依靠的力量,此時你的想法可能很多,下列想法中正確的是( )A生不如死,真是難受極了 B現在才發覺生命是如此的珍貴C生命原來是如此的脆弱 D在困難的環境里總顯得沒有生命力6、“你若要喜愛自己的價值,就得給世界創造價值?!边@句話是說( )A人的價值的實現主要看是否自己喜歡 B人喜歡自己的價值是最重要的C人首先要為世界創造價值,才能實現自己的價值D為世界創造價值就必須要喜歡自己的價值7、每個人的價值內容是不同的,但有價值的人生都有一個共同之處,那就是( )A都有共同的理想 B通過勞動創造而對社會有所貢獻C都是在很熱門的職業上 D都有很風光的事業8、多彩的生命構成了繽紛的世界,世界因生命而精彩,因此,我們要尊重生命、珍愛生命。珍愛生命就要( )(1)鍛煉身體,保持健康 (2)不宰吃動物 (3)保護生態環境(4)敢于同疾病作斗爭 (5)面對兇惡歹徒,不作無謂的犧牲(6)及時享受短暫、寶貴的生命A(1)(2)(3)(4) B(3)(4)(5)(6)C(1)(3)(4)(5) D(1)(2)(4)(6)9、有一些同學認為人生價值的實現是長大以后的事,現在我們什么也沒有,無法實現人生價值,對此觀點認識正確的是( )A這種觀點是正確的,人生價值的實現是需要一定條件的B這種觀點是錯誤的,因為人生價值的實現并不需要任何的條件C這種觀點是正確的,因為人生價值的實現必須通過職業體現出來D這種觀點是錯誤的,人生價值的實現是通過自己的努力實現的10、在人的一生當中,最值得珍惜的時期( )A嬰兒時期 B兒童時期 C青春時期 D中年時期11、你們班上近期出現了一種不好的現象,有的同學喜歡了上網,這是妨礙學習的,作為班長的你,該( )A路是自己走的,不關我的事 B各人有各人的愛好C阻止這種行為,這是浪費青春時光 D班長也不能代表什么事情都要管12古羅馬相思家西塞羅說過:“春天是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春?!边@是說( )A青春是人的一生中最美好的季節 B青春是最好玩的季節C青春是綻放花朵的季節 D青春和春天一樣是個新生的季節13、我們不再一味地依賴教師,而是更多地用自己的頭腦思考問題,憑自己的力量做事,這是( )A我們完全成熟的標志 B我們完全獨立的開始C少年期走向成熟的第一步 D我們獨立性增強的標志2008年5月12日下午2點28分,四川省發生里氏7.8級強烈地震,有十幾萬人在地震中喪生。據此回答14、15題。14、十幾萬人在瞬間失去了寶貴的生命,這告訴我們( )(1)生命是寶貴的,也是脆弱的 (2)生命對于我們來說只有一次,我們一定要珍惜(3)我們每個人都要去關愛與呵護周圍的生命 (4)人的生命比動植物的脆弱A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)15、近年來,自然界的各種災害接踵而來:2008年的特大雪災造成了較大的人財傷亡;北方的沙塵暴造成嚴重的災害,損失驚人;“非典”造成了一部分人的死亡,這些都值得我們深思。對此下列說法錯誤的是( )A各種生命都有其存在的意義和價值,各種生命需要互相尊重、互相關愛B上述自然災害與人類的活動沒有任何關系C破壞人類賴以生存的生態環境,最終受害的還是人類自己D人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自己16、生命是寶貴的,我們要珍愛生命,善待生命。當我們的生命和健康權受到侵害時,正確的做法應該是( )A忍讓一步,海闊天空 B用法律武器進行維護和捍衛C以牙還牙,報復對方 D私自處理,不作聲張17、下列行為不屬于創造有意義的人生的有( )A葉欣不顧生命危險,毅然投身抗擊非典第一線B張強同學的家庭條件優越,整日吃喝玩樂C馬良同學將節省下來的零花錢損給希望工程D魏青剛冒著生命危險在滔天巨浪中三進三出搭救一個素昧平生的人18、著名詩人臧克家在一首詩中寫道:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著!”這首詩告訴我們( )(1)生命不僅有長短之分,更有質的差別 (2)既要善待自己的生命,也要善待他人的生命 (3)人生的意義在于既實現個人的幸福,又為社會盡到責任,作出貢獻 (4)要樹立正確的人生價值取向A(1)(2) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)19、小強所在的學校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉很不以為然;又沒發生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強的是( )A人的生命是頑強的,也是脆弱的,關愛生命從小事做起B人的生命獨特性突出表現在與其他生命相比最具有智慧C無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望D通過逃生演練、緊急疏散活動實現生命價值20、2008年6月10日《長江商報》報道,前晚,湖北蔡甸索河鎮一名優秀高中生上吊自殺。其遺書顯示,近日的一次年級考試成績下滑,認為自己拖累了父母,想輕生為家庭減負。面對壓力,我們正確的選擇是( )A家長、老師和同學對我不理解,這是一種無奈的選擇B珍愛生命,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不輕易放棄生的希望C我不幸福、我不快樂,我的生命沒有價值 D他的行為是值得理解和同情的21、2008年7月南粵警察網報道:陽江訕陽西縣公安局偵破系列入室盜竊案,抓獲違法犯罪嫌疑人3名,其中一位是有6年吸毒史的李紅。今年以來,他為了籌毒資,先后入屋盜竊,直到5月被公安機關抓獲。俗話說:“吸毒一口,掉入虎口?!彼o我們的啟示是( )A要珍愛生命,拒絕毒品和有一定毒性的且能食用成癮的藥品B毒品毒性大 C服毒可以考驗一個人的意志力D吸毒的人最終會被老虎吃掉二、多項選擇題(共18分)22、“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這些生動而深刻的詩句告誡我們( )A青少年時期是人生的黃金時代,要倍加珍惜,不能虛度光陰B青少年應該樹立高尚理想,加強自身修養,增強自身能力C青少年應該把“胸懷祖國,服務人民”作為自己的座右銘D要抓緊時間吃喝玩樂,盡情享受23像楊樂、鄧亞萍這樣有成就的人,都是在他們年輕的時候付出了努力,這給我們的啟示是( )A珍惜青春時期,并不斷地努力 B全面提高自身的素質,充實自己C珍惜時間,珍惜生命 D從現在起,善于發現,善于實踐24、七年級(2)班的同學們最近召開了題為“創造生命價值與我的學習”的主題班會。同學們各抒己見,討論熱烈。你認為下列同學的觀點正確的是( )A小明說:“創造生命價值需要我們樹立遠大理想,追求積極向上的人生目標B小紅說:“要創造輝煌的人生需要我們珍惜時間,發奮學習,掌握本領”C小張說:“我認為,我們今天的學習與創造生命價值沒有多大關系”D小林說:“我認為,美麗的青春需要一筆一筆描繪,生命的價值需要一點一點去創造”25、下列行為中可以體現生命價值的是( )A為媽媽送上一杯熱茶 B幫助同學補習功課C護送小朋友過馬路 D向災區小朋友送溫暖26、國務院決定,2008年5月19日至21日為全國哀悼日。為在自然災害中的遇難者設立哀悼日,這是中國歷史上的第一次。我國首次設立哀悼日( )A體現了以人為本的執政理念 B體現了對生命的尊重和關愛C體現了中國人民互幫互助、血濃于水的手足深情 D增強了全國人民的凝聚力27、上課的時候,有些同學在做小動作,假如你是他們的班長,批評他們,運用這課的知識,你會說:( )A實現人生價值就必須從現在開始努力 B要有積極的人生目標C充分利用好有限的今天 D學習知識,為實現人生價值作準備三、簡答題:(6分)28、材料一、青春是詩,青春是畫,青春是歌,青春是跳動的火舌。材料二、光陰似箭,日月如梭,機不可失,時不再來,過了這個村,永遠找不到這個店……請回答:(1)以上述材料說明了什么?(2)你打算如何做才能不虛度此生?四、辨析題:(8分)29、珍愛生命、善待生命就是珍愛自己的生命,善待自己。五、分析說明題:(13分)30、霍英東,2006年感動中國人物之一,他給人的印象,一是官至高位,在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜;二是他是個慷慨的有錢人。從小吃過不少苦頭的霍英東聚財有道,但也熱心公益,散財有道。多年來他對社會的各類捐助金額接近200億元,單是在家鄉番禺的捐助就超過40億,有報道稱他是港澳地區為家鄉捐贈最多的富豪。說起父親生前的善行,其子霍震霆回憶道:“他說過一句話:人一生一定要做有意義的事。有錢,是給他一個機會,能對國家作自己的貢獻?!保?)霍英東是我們學習的榜樣,他最令你感動的精神品質是什么?(2)霍英東說過“人一生一定要做有意義的事”。你認為哪些事是有意義的?我們怎樣去探索人生的意義?六、實踐探究題:(13分)2008年9月11日CCTV.COM消息:目前中國互聯網上網人數已達8400萬,其中18歲以下的未成年人有1650萬,占19%。而對于許多青少年網民來說,上網首選內容就是網絡游戲。我國青少年網絡成癮癥發病人數高達244萬,占總數的15%,互聯網已經成為部分青少年的“電子海洛因”。據調查,青少年上網成癮者主要集中在小學六年級至大學一年級之間,并且出現年齡越來越小的趨勢。網絡成癮已經成為必須引起高度重視的社會問題。為了引導同學們遠離網癮、珍惜青春,某校舉行了一次主題班會,請你參與其中。(1) 請你寫一條宣傳標語。(2) 請你指出網絡成癮的危害。(3) 請你發出“戒除網癮,珍惜青春”的倡議。答案一、 單選1、D 2、C 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、A 9、D10、C 11、C 12、A 13、B 14、A 15、B 16、B 17、B18、C 19、A 20、B 21、A二、多選22、ABC 23、ABCD 24、ABD 25、ABCD 26、ABCD 27ABCD三、簡答28、答:(1)青春美好,要珍惜青春。(2)要珍惜青春,樹立奉獻意識,努力充實自己,珍惜時間,從生活小事做起。四、辨析29、答:這種說法是片面的。珍愛生命,善待生命要做到三個方面:一要正確認識人與自然的關系。要保護自然環境,與自然和諧相處,自然環境與人類休戚相關;二是要對自己的身心健康負責,珍愛自己的生命;三是還應該善待其他生命。我們沒有侵犯和危害他人生命和健康的權利。五、分析說明題30、(1)霍英東的奉獻精神最令我感動。他努力為社會作出更大的貢獻,追求積極向上的人生目標,使自己的人生更有意義、更有價值。(2)①如志愿者服務、手拉手活動、勤工儉學等。②追求積極向上的人生目標;保持積極樂觀的人生態度;充分利用有限的今天;在勞動創造中實現人生的價值。六、綜合探究題31、(1)健康上網,杜絕網癮。(2)無情地損害青少年的身心健康,造成諸多的社會問題。如影響視力、無心向學、違反校紀校規,甚至走上違法犯罪道路。(3)新時代的青少年合理利用網絡,是順應時代的要求。遠離網癮,青春年華將會變得更加健康,。在這新的學期里,團校委向全校的學生發出倡議:文明上網,遠離網癮,讓我們以更積極的態度,去面對學習和生活吧!
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