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一年級下冊語文小青蛙人教部編版).ppt

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綠衣小英雄, 田里捉害蟲, 冬天它休息, 夏天勤勞動。 青蛙河水清清天氣晴。清晴氣組詞:清水 清白 清明 清早 清結構:左右 qīng 我會寫組詞:晴天 天晴 晴空 晴朗 晴結構:左右 qíng 我會寫組詞:生氣 大氣 口氣 氣人 口氣 氣結構:獨體 qì 我會寫小小青蛙大眼睛。青睛組詞:青蟲 青山 青草 青春 青結構:上下 qīng 我會寫保護禾苗吃害蟲,做了不少好事情。情組詞:心情 人情 同情 友情 情結構:左右 qíng 我會寫請你愛護小青蛙,好讓禾苗不生病。請疒組詞:請人 請求 請問 請用 請安 請結構:左右 qǐng 我會寫組詞:生氣 生日 學生 出生 生火 生結構:左右 shēng 我會寫認識新字詞qīng qíng yǎn jīng bǎo hù 清 晴 眼 睛 保 護 hài shì qíng qǐng ràng bìng 害 事 情 請 讓 病病字頭保讓眼護病請害情睛事真棒!護病保請清睛情讓害晴真棒! 讓座眼睛 生病保護事情 害蟲晴天清水清清 病人眼睛病人 有害愛護事情天晴河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請你保護小青蛙,好讓禾苗不生病。這首兒歌一共有幾句?(請表示完整句子的標點符號圈出來。)①②③詞語積累近義詞保護——保衛反義詞小——大 好——壞晴——陰 保護——破壞字詞樂園害蟲:有害的蟲類。保護:護衛使不受損害。愛護:愛惜,保護。課文詳解二、課文講解1、課文有幾句話? 3句話。2、課文主人公是誰? 小青蛙。 小青蛙住在( )的河水里,長著一對( ),專吃害蟲,( )莊稼,小青蛙是我們的好朋友,我們要愛護它。填一填 清清大眼睛保護河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請你保護小青蛙,好讓禾苗不生病。課文詳解二、課文講解4、誰還能補充一下? 小小的,大眼睛。3、讀第一句話,你知道小青蛙是什么樣子的? 身穿綠衣裳,白肚皮,四條腿,大眼睛,呱呱地叫。小青蛙 hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng 河 水 清 清 天 氣 晴,xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jīng 小 小 青 蛙 大 眼 睛。bǎo hù hé miáo chī hài chóng 保 護 禾 苗 吃 害 蟲,zuò le bù shǎo hǎo shì qing 做 了 不 少 好 事 情。課文詳解二、課文講解6、你還知道哪些益蟲? 小青蛙吃害蟲,保護禾苗,是益蟲。5、讀文章第二句,你知道了什么? 貓頭鷹、蜻蜓、啄木鳥、壁虎……bǎo hù hé miáo chī hài chóng 保 護 禾 苗 吃 害 蟲,zuò le bù shǎo hǎo shì qing 做 了 不 少 好 事 情。 qǐng nǐ ài  hù xiǎo qīng wā 請 你 愛 護 小 青 蛙,hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng 好 讓 禾 苗 不 生 病。課文詳解二、課文講解 我們應該保護小青蛙,保護益蟲。9、讀文章第三句,我們應該怎樣對待小青蛙? qǐng nǐ ài  hù xiǎo qīng wā 請 你 愛 護 小 青 蛙,hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng 好 讓 禾 苗 不 生 病。小青蛙河水清清天氣晴,小小青蛙大眼睛。保護禾苗吃害蟲,做了不少好事情。請你愛護小青蛙,好讓禾苗不生病。我會思考: 仔細觀察下面四個字,看他們有什么共同點。 情 清 晴 睛它們都是以“青”字為聲旁的形聲字,讀音和“青”相似。課文詳解三、課堂練習正確區分下列字,并組詞。青( ) 晴( ) 請( ) 清( ) 情( ) 睛( )眼睛青草晴天請求清水心情辨一辨有水方說清有日天氣晴有言去邀請有心情意濃有目是眼睛有蟲是蜻蜓情清請睛晴有水方說__,有日天氣__。有言去邀__,有心__意濃。有目是眼__,有蟲是__蜓。蜻清請晴睛情蜻選擇正確的字,把順口溜補充完整。青想一想,填一填 請   晴   情  清   睛眼(睛) (請)問 (清)水(晴 )天  心(情)練一練選字填空:  請    清    青    情    晴    睛   今天天氣(  )朗,我們來到小河邊。河里的水真(  )??!我們站在岸邊。突然,從草叢里跳出一只?。?)蛙,大大的眼(  )。我們正想捉住它。老師過來說:“(  )不要捉青蛙,青蛙是益蟲,它能為我們做好多事( )。晴清睛青請情
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青蛙 下冊 語文 一年
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