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物理人教版九年級全冊教學反思.docx

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? 教學反思 呂志銅本節課教學設計的思想是從實際問題出發,讓學生自主探究,嘗試解決問題,力求能充分調動學生的積極性,激發學生的學習興趣;較全面地培養學生的做題能力。本課成功之處:1.在練習前理順了實驗原理、計算電功率的公式、實驗器材、電路圖、滑動變阻器的作用、電壓表和電流表的量程的選擇。2.從三個板塊出發,復習小燈泡的電功率的知識,第一板塊實驗探究題,主要練習學生對實驗的掌握和理解。第二板塊實際功率的計算,考察學生對電功率變形公式的應用。第三板塊,學會如何利用實際功率去判斷小燈泡的亮暗程度。3.通過對比實際電壓和額定電壓、實際功率和額定功率的關系,能更好的使學生區分額定功率和實際功率。
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教學 物理 反思 九年
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