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2019-2020年高中化學 4.2.2環境保護與綠色化學同步練習 新人教版必修2

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?2019-2020年高中化學 4.2.2環境保護與綠色化學同步練習 新人教版必修2一、單項選擇題                 1.2011年6月5日,世界環境日中國主題為“共建生態文明,共享綠色未來”。下列做法不符合這一主題的是(  )。A.將綠色化學應用于化工生產中 B.綜合利用化石燃料C.選擇合適的、“低碳”的出行方式 D.以可降解餐具代替耐用型餐具2.常見的大氣污染物分為一次污染物和二次污染物。二次污染物是排入環境中的一次污染物在物理、化學因素或生物作用下發生了變化,或與環境中的其他物質發生反應生成的新污染物。如2NO+O2===2NO2,則NO2就是二次污染物,由NO2導致的污染就是NO的二次污染。下列物質中:①SO2、②NO、③NO2、④HCl、⑤CO2,不易導致二次污染的是(  )。A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.④⑤ D.④3.近年來,建筑裝潢裝飾材料進入家庭,調查發現,新裝修的居室中由裝潢裝飾材料緩慢釋放出來的化學污染物濃度過高,影響健康。這些污染物中最常見的是(  )。A.CO B.SO2 C.甲醛、甲苯等有機物蒸氣 D.臭氧4.下列化學電池,不易造成環境污染的是(  )。A.氫氧燃料電池 B.鋅錳電池 C.鎳鎘電池 D.鉛蓄電池5.保護環境是每一個公民的責任,下列做法:①推廣使用無磷洗滌劑;②城市生活垃圾分類處理;③推廣使用一次性木質筷子;④推廣使用清潔能源;⑤過量使用化肥、農藥;⑥推廣使用無氟冰箱。其中有利于保護環境的是(  )。A.①②③④ B.①②④⑥ C.①②③⑤ D.③④⑤⑥6.綠色能源是指使用過程中不排放或排放極少污染物的能源,如一級能源中的水能、地熱、天然氣等;二級能源中電能、氫能等。下列能源屬于綠色能源的是(  )。①太陽能;②風能;③石油;④煤;⑤潮汐能;⑥木材。A.①②③ B.③④⑤C.④⑤⑥ D.①②⑤7.高壓電機、復印機工作時會產生臭氧,該氣體有強氧化性。下列敘述中不正確的是(  )。A.臭氧和氧氣是氧的同素異形體 B.臭氧可使濕潤的KI淀粉試紙變藍C.臭氧的存在對人體有益無害 D.臭氧是很好的消毒劑和脫色劑8.綠色化學追求減少化工生產對環境造成的污染,下列物質可以稱為綠色氧化劑的是(  )。A.濃硫酸 B.高錳酸鉀C.雙氧水 D.漂白粉二、雙項選擇題9.下述做法能改善空氣質量的是(  )。A.以煤等燃料作為主要生活燃料B.利用太陽能、風能和氫能等能源替代化石能源C.將廢舊塑料統一回收后直接焚燒D.在城市建設綠道,鼓勵使用自行車10.下列關于環境保護或綠色化學的說法錯誤的是(  )。A.植樹造林可徹底解決空氣污染 B.綠色化學有助于改善生態環境C.大量排放二氧化硫、氮氧化物都會導致酸雨D.綠色化學研究的是用化學的方法處理污染物三、非選擇題11.將下列環境問題所對應的原因(A~F)填在相應空格中。環境問題        產生原因(1)酸雨________?! .CO2濃度不斷上升(2)水土流失________。 B.大量使用塑料包裝袋(3)溫室效應________。 C.工業上大量排放SO2(4-省略部分-從根本上消除污染。請回答下列問題:(1)下列敘述錯誤的是________(填字母)。A.綠色化學和環境化學都是研究保護環境的B.綠色化學不是被動地治理環境,而是主動地防治環境污染C.綠色化學保護了環境,而且也能給企業帶來經濟利益(2)硝酸工業的尾氣中主要含有NO、NO2氣體。下列關于它的危害的敘述中,正確的是__________(填字母)。A.形成酸雨B.破壞臭氧層C.NO能刺激呼吸道D.NO2能跟血紅蛋白作用生成二氧化氮血紅蛋白而引起中毒E.大量的NO、NO2在空氣中能形成褐色或紅色的毒性很大的煙霧(3)工廠里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2,使其轉化為化工產品NaNO2。請寫出有關的化學方程式:______________________________________,這一處理方法是否符合綠色化學概念:________(填“是”或“不是”),其原子利用率為__________。16.歷時13天的坎昆氣候峰會于2010年12月11日凌晨落幕,最終通過了《公約》和《議定書》兩項應對氣候變化的決議。但對于關鍵性的《京都議定書》第二承諾期等問題,則要留待2011年南非氣候大會解決。溫室效應對人類生存環境的影響正在不斷加劇,比如氣候變暖,冰川融化,海平面上升,惡劣天氣頻發等等。據以上材料分析:(1)溫室效應導致海平面上升,引起溫室效應的人為因素主要是________________________________________________________________________。(2)下列減少溫室氣體排放的措施可行的有________(填序號)。①發展氫能源,替代化石燃料②充分利用可再生的潔凈能源,如太陽能、風能③甲烷是溫室氣體,禁止開采天然氣④退耕還湖,植樹造林 ⑤選擇低碳的出行、生活方式⑥停止開采煤炭、石油等化石燃料(3)一定條件下,CO2、CH4各1 mol 發生化合反應,生成物質1 mol A,A可與醇發生酯化反應,寫出合成A的化學方程式:____________________________________________。第2課時 環境保護與綠色化學1.D2.C 解析:二氧化硫在空氣中飄塵的催化作用下被氧氣氧化生成三氧化硫;一氧化氮極易被氧氣氧化成二氧化氮;二氧化氮能與空氣中水蒸氣反應生成硝酸,它們都易導致二次污染。3.C 4.A 5.B 6.D7.C 解析:極少量的臭氧能使人神清氣爽,大氣層中的臭氧使地球生物免遭過量紫外線的傷害,但臭氧過量對人體是有害的,如加速皮膚老化,在人體內形成活性氧自由基等。8.C 9.BD 10.AD11.(1)C (2)E (3)A (4)F (5)B (6)D12.C13.B 解析:由CuO制備Cu、乙醇和乙酸制備乙酸乙酯,反應物都未完全轉化為產物,不符合綠色化學原則;③、④及⑤反應物完全轉化為產物,符合綠色化學原則。14.(1) (2)解析:首先以碳元素守恒確定CO量,然后根據氧元素守恒確定生成物中是否有水及生成水的多少,最后確定H2的量。15.(1)A (2)ABE (3)NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O 是 88.5 %16.(1)大量燃燒煤、石油等化石燃料(2)①②④⑤(3)CO2+CH4CH3COOH解析:(3)據元素守恒可得A的化學式為C2H4O2;可與醇發生酯化反應,A含羧基—COOH,故A為CH3COOH。
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