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2019-2020年高三語文下學期三調考試試題

'2019-2020年高三語文下學期三調考試試題'
?2019-2020年高三語文下學期三調考試試題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成1-3題李捷①紀錄片《記住鄉愁》以其獨特的魅力吸引了觀眾的目光,讓人看完后回味無窮。一部紀錄片為何會給人如此大的沖擊力?②這部紀錄片抓住了當今時代最強音,即弘揚和踐行社會主義核心價值觀,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。這部紀錄片是中華美德的微縮版。片中展現了各地大小不一、歷史悠久的鄉村,以小見大闡述了鄉村的豐富內涵以及中國傳統文化在美麗山村中積淀的中國傳統文化。③這些山村里涵養著我們民族優秀的歷史文化,這些歷史文化憑借其頑強的生命力一直流傳至今,在現代仍然在發揮著它的價值,傳遞著中華民族的核心價值。這種傳統文化價值,讓所有中國人看后激動、興奮。因為鄉愁是人們長大之后,最能觸碰到內心深處的情懷,最能勾起民族記憶的情感。在鄉愁中,每個人都會產生共鳴,每個人都能找到民族價值與民族認同感。鄉愁,展現出來的是當代中國人的中國精神,這種精神發人深思,讓人看后深受感染且受益匪淺。這種精神飽含“情”“義”“理”“美”,讓人看后不禁落下思鄉之淚。④“情”就是思鄉之情,或為鄉思之情,包括忠孝之情、父母之情、親朋之情、手足之情等。中國人最講究情理,現在華夏兒女遍布世界各地,但一個“情”字便能將我們的心連成一片。換言之,不論哪一個人走到任何一個地方,最后他都會時刻掛念養育自己的那片土地。不論是山村,還是社區,不論是鄉鎮,還是城市,他總會回家看看。這種情,就是中國人代代傳承下來的。⑤“義”是為人的要領。族譜里滲透著鄉規民約,為人的要領在這里展示得非常充分。何謂合格的中國人?不一定才高八斗、學富五車,但一定要有道德、有修養,經得起各方人士的評頭品足,對得起列祖列宗和自己的父老鄉親。做人立住了,才能再談干事業、做學問。修身、齊家做好了,才有資格去治國、平天下。⑥“理”是家國之理,這是中國人思想中最認可的一個理,也是最能打動人的一個理。每個人從小受到的教育,就是要盡忠、盡孝、報國,這里面滲透了很多故事。一個個小山村里,出了太多的愛國將士,他們戰死沙場、為國捐軀。因此,一定要把這些人寫進族譜里,讓人們永遠緬懷他們。中國曾經有屈辱的歷史,那個時候中國人還是一盤散沙,但是中國人從本質上來說不是一盤散沙,只要把家國結合在一起,中國人就能夠創造人間奇跡。今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年,中國為什么能贏得這場戰爭,很重要的一點是凝聚力。⑦“美”不僅是外在的,更重要的是內在。片中展現了一個個美麗的小山村,這些山村中間不僅有鄉約之美,更多的是人文之美。⑧要傳承中華傳統文化,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,就要抓住“情”“義”“理”“美”四個字,抓住了這一核心價值,抓住了印記在心中的共有共有精神家園?!队涀∴l愁》通過嫻熟的影像表達手法充分展示出來一段段精美的篇章,觸動了每一個中國人內心深處的情感,引發了大家的共鳴。(摘自《光明日報》xx年3月23日。有刪改)1. 下列關于“鄉愁”的表述.不正確的-項是A.鄉愁是人們長大遠離家鄉之后對家鄉的思念,是一種最能觸碰人內心、最能勾起民族記憶的情感。B.鄉愁是中華民族的傳統美德,每個人都能在其中受感―染,產生共鳴,找到民族價值與民族認同感。C.鄉愁展現出來的不僅是傳統,也是當代中國人的中國精神。這種精神發人深思,需要代代去傳承。D.鄉愁是印記在人們心中的共有的精神家園,是中國人弘揚和踐行撲會主義核心價值觀的重要保證。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是A-省略部分-2分,共6分.意思對即可)10.(1)先天之憂而憂 后天下之樂而樂(2)舳艫千里 旌旗蔽空(3)封狼居胥11.(1)D(A“余五晚年悲劇命運”這一說法錯誤,在常人看來是如此、但在余五看來,卻末必是悲劇命運。B“只要是被他棒過的戲子——無論個人條件如何,最終沒右哪一個不紅火的”這一說法以偏概全.絕對化C“這把其父氣得吐血”和“這一細節暗示了余五父親是被氣死的”這一分析無中生有,于文無據)(2)①執著。余五不事營生,癡迷戲曲,他天生不喜歡做生意,尤其喜歡聽戲.在各地戲園子游刃有余,頗受人尊敬。(1分)②仗義。余五惜才愛才,仗義疏財。他愛惜花旦少年的戲曲才華,花重金為花旦少年贖身并為其尋訪名師。(2分)③樂觀。 余五樂而忘憂,心懷坦蕩。他晚年雖孤苦無依,但仍然以聽戲自娛自樂,悟出苦中作樂的真諦(2分)(3)示例一:贊同。①對父母缺乏責任感。余五從小自私角利,只顧自己的喜愛,缺乏一種為人子的責任感。②對自己缺乏責任感。余五大半輩子不事產業,也無心商海仕途,無心娶妻生子,為了自己的個人喜好大肆揮霍家中積蓄,致使自己一輩子一亊無成。示例二:不贊同:余五看似自私,沒有責任感,其實其責任感另有體現,如對戲劇,對演員。他看似任性.放蕩.實則執著于戲劇,執著于自己心愛的事業;所謂的苦中悟樂,也是癡迷于戲劇藝術的無奈之情的曲折表達,12:(1)(超淺海風暴潮理論是1975年建立的.《風暴潮導論》一書是982年發表的.這是國內外第一部關于風暴潮的理論專著,可以表明我國風暴潮研究進人世界領先行列。選項張冠李戴)(2)AD(B在周總理的過問下.我國風暴潮研究起歩了,馮士筰因研究風暴潮而被政川牛棚,不能直接說是 "在周總理的過問下,才被解放'C我國風暴潮研究起歩較晚;E.八十年代只是剛開始研究海洋環保,不能 說就進人世界領先行列,至少也要到十年后,馮士筰的研究取得幾次成功,或許能這么說)(3)①刻苦好學:馮士筰從小就刻苦學習,并且一直堅持學習②積極樂觀:即使身處逆堉,心也是熱乎乎的,對未來也充滿著期盼,③不怕苦難:在“三無”情況下迎難而上.取得成績,④實事求是:為了獲得風暴 潮的第一手資料,馮士筰不辭辛勞,兩次實地考察,⑤善于鉆研:馮士筰無論是學習還是做工作,從來都是深人研究,獲得了不少的科學發現。(每點1分)13.C14.B(A句式雜糅,應刪掉"來實現'C語序不當,“張冠李戴”和“語焉不詳”互換位置;D搭配不當,“譜寫”改 為“展示”)15.C(①承接前面“尖銳的政論性的文藝形式',故應先說“這是匕首,這是投槍’'從而對應前文的“尖銳的',②因為要與后面“有的則在精神上也有可取之點”相對應,故應先說“有的只是形式和筆法上有可取之點”,據此選C)16.示例:學校收發室主要負責學校文件、師生信件的收發。 同學們的網購物品郵寄到學校,嚴重影響了收發室的正常運作。.從5月1起,收發室將不冉負責接牧和保管學生網購郵寄的物品。請同學們自行妥善處理。(語言得體2分,表達目的得1分,寫出對象得1分,語體要求1分)17.(1)助人為樂(2)見義勇為(3)誠實守信(每點2分)18.參照xx年高考作文評分標準,【寫作提示】直播于今日而言,顯然已經成為大眾展現自我和生活的新方式,通過直播,是調劑生活,還是謀取利益,抑或是人生逆襲,都可視為以刷“存在感”的方式存在著。直播的本質,是文化內容的生產,自然有優劣之別,美丑之差。談對全民直播的看法,可肯定,可頌揚,可否定,可抨擊,只要能闡明主流文化與低俗文化本質區別就達到了論證的自的。
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2019 高三 學期 考試 試題 語文
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