小學工會活動計劃與小學師德師風體會匯編

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?小學工會活動計劃與小學師德師風體會匯編小學工會活動計劃認真學習和貫徹黨的XX大精神,以“XXXX”重要思想為指導, 在學校黨支部的領導下,按照學校提出的“鞏固成果、深化改革、提 高質量、持續發展”的基本工作思路,充分發揮工會的職能,以新的 思路,新的舉措,力爭創出新的業績。(一) 、配合黨政,加強隊伍建設。1、 以師德建設為核心,組織教師學習政治理論和有關法律法規, 增強自身的職業素養和道德修養。引導教師充分認識和深刻理解教師 職業的歷史使命,調動教職工投身教育改革的積極性和創造性。爭創 巾幗示范崗,大力宣傳先進事例,弘揚正氣,再塑永中三小學校、教 師的新形象。2、 鼓勵教師樹立終身學習理念,努力提高學歷層次和實施素質 教育的能力和水平,掌握現代教育理論和多種基本技能,積極投身于 學校的各項教改實驗中,不斷探索教育教學新途徑。3、 積極配合教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活 動,開展讀書活動,為教師搭建展示才華的舞臺,使更多的青年教師 能脫穎而出。(二) 、深化學校民主建設1、 充分發揮工會參與學校民主管理的職能,根據教育局的指示 精神,組織召開教職工代表大會,認真審議學校提交的改革方案。2、 健全校務公開工作組織機構,進一步明確工作職責。學校工 會要努力做好協調和監督工作,確保公開內容的真實性、時效性,充 分利用網絡,拓展校務公開領域,進一步提高實效。3、 繼續做好教代會代表的學習和培訓工作,掌握有關法律法規、 基本知識和專業知識,進一步明確代表的權利、義務和職責,不斷提 高代表參政議政的能力和水平。4、 建好“金點子”論壇,定期召開座談會,聽取對學校教育教 學工作的意見和建議,并做好上通下達工作。(三) 、依法維護教職工權益1、 在學校推進教師全員聘任制和人事分配制度的改革中,工會 要充分發揮自身的作用,主動與黨政溝通,共同解決涉及教職工權益 方面的問題,發揮“勞動爭議調解委員會”的作用,做好協調工作。 依法維護職工的合法權益。2、 關心教職工的學習、工作和生活,真心實意為廣大教職工辦 實事、好事,熱心為廣大教職工排憂解難,繼續開展幫困送溫暖工作, 對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動,鼓 勵教工利用業余時間鍛煉身體,增強身體素質,豐富業余生活。3、 進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用,鼓勵她們 立足本職崗位,爭創先進。維護女教職工的特殊權益,組織好婦女病 的普查和防治工作。認真做好“四項節育手術”工作、“未婚女性登 記”工作、“女性初婚登記”工作、“懷孕登記”工作、“人口出生 登記”工作等。4、 關心離退休教職工,建設學校退協,組織好有關活動,做好 重大節日的慰問工作。(四) 加強工會自身建設。1、定期組織召開工會干部會議,學習有關理論,探討工作方法 不斷提高工會干部的自身素質,增強依法治會和依法維權的自覺性, 努力提高工會工作的整體水平。2、 不斷更新充實學校網沾中工會工作的內容,利用網絡,加大 對外宣傳力度。3、 充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。4、 認真做好工會各項常規工作,做好資料的積累工作。小學師德師風體會今天全鎮中小學老師在播揚中學學習師德師風,其中得到眾多學 生好評的楊寧老師作了發言。他一一是我讀初二時的班主任,初三時 的政治老師;也是我最尊敬的老師。無論他的教學還是做人;他都做 得很出色;我非常欣賞他的為人。通過楊老師講述他自1993年從事 教育工作至今的事跡后,讓我明白了很多事情。他說得對:“無論你 現在喜不喜歡這個職業,習慣還是不習慣,既然你選擇了,做就要做 到最好?!蔽覐乃砩峡吹搅巳嗣窠處煾呱袔煹碌墓饷?。我懂得了有 一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任。在 聽了楊老師的演講后,在開展師德師風階段的學習后,使我深刻地認 識到楊寧老師的無尙光榮。體現了新時期人們教師的光輝的形象和崇 高的思想境界??偠灾?,通過師德學習,使人對今后的工作既充滿了信心,又 增添了危機感。只有不斷地學習,不斷追求,才能名副其實地對得起 小學教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一 份耕耘,會有一份收獲。教師在現代化建設中具有先導性,全局性的作用,肩負著不斷培 養大批合格建設人才的重任。要造就豐富創新能力高素質的人才。必 須有高素質的教育,要有高素質的教育,那必須有高素質的教師。一個高素質的教師除了要有全新的教育理念,掌握深厚廣博的專 業知識,具有純熟的專業技術和真摯的專業情意外。還必須有髙尚的 師得師風。為人師表,教書育人。教師在教書的同時,還肩負著育人的重任。 身正為范,教師的一言一行直接影響著學生的一舉一動。教師是學生 的模范。教會學生做人比教書更重要。做為小學教師,更應該把肓人 放在首位,必須先教會學生做人。小學生的模仿能力特強,他們喜歡 模仿老師的言行,也喜歡背地里評價老師。所以老師的言行舉止必須 文明,贏得廣大學生的信賴與愛戴,備愛廣大家長和社會的歡迎,使 學生從小學成遵守社會公德的好習慣。同時教師還必須具有廣博的基礎文化知識。教師職業決定教師必 須裝滿一桶活水,方可澆灌那一顆顆求知若渴的小心靈,所以現階 段 的老師,還要不斷學習新知識,拓展知識面,豐富文化知識,提 高自身的業務能力。進一步拓展學生的精神世界,激發學生的求知欲 望。所以作為一名新進期的教師,還必須具備從事教育教學活動,所 必備的專業知識,在工作中作到與時俱近。
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