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小學年度女工會小結與小學年級組德育工作計劃匯編

'小學年度女工會小結與小學年級組德育工作計劃匯編'
?小學年度女工會小結校女工會以學習貫徹黨的十七大精神為動力,學校工會的指導 下。以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞學校的中心工作,積 極主動的開展女工會活動,最大限度地調動廣大女教職工的工作積極 性和創造性,為加強女教職工職業道德建設,促進女教師業務素質的 提高,為爭創省級示范實驗小學做出了顯著的成果。一、 開展堅持共產黨員先進性教育活動。女工會積極配合學校工作,為了切實抓好堅持共產黨員先進教育 活動的每一個階段的學習。嚴格依照管理區堅持共產黨員先進性教育 活動辦公室的要求,做好層層宣傳發動工作,組織廣大女黨員教職工 認真學習規定所學篇目,并按要求每個學習對象都寫了 XXO字以上 的學習筆記,5篇以上的心得體會。通過開展堅持共產黨員先進性教 育活動,提高了女黨員的理論素質和鑒別是非能力,確保共產黨員的 先進性。兩位女黨員的學習體會選送到教育局女工會參評。廣大女黨員能以身作則,實際工作中。例如在上月的慈善募捐活 動中,女黨員在踴躍捐款的同時,還發動教職工向鎮民政捐款480元, 既協助國家減輕經濟負擔,又向教職工進行一次一方有難,八方支援、 關心弱勢群體的社會風尚的教育。二、 積極做好創建實驗小學的準備工作夯實三個文明建設的基礎。本年度邀請和諧教育專家來學校做專 題報告,1?開展創建學習型學?;顒?。加大創建學習型學校宣傳力度, 出??赌巷L》學校從創建學習型組處入手,把創建學習型組織同創 建省實驗小學工作結合起來,強調團隊意識,讓教師在合作與互助中 自主發展,共同提高;構建學習網絡,形成全員學習,終身學習的氛 圍;構建發展型培訓機制,鼓勵教師自我逾越,適應時代和社會發展 的新要求;激發教師內在發展潛能和動力,引領教師不時走向新的起 點,邁向勝利,以實現學??缭绞桨l展。本年度幼兒園與語文教研組 被評為“市優秀教研組”圍繞這個工作重點,2?創立“省實驗小學”本年度學校的中心工 作。女工會發起開展了學校是家發展靠大家”--為創建獻良策建議 征詢活動,廣大女教師從學校工作的各個方面為學校領導班子獻計獻 策,創建準備工作中廣大女教師克服了孩子、老人的家庭拖累,紛紛 表示要不計報酬加班加點,以百倍的干勁投入到創建工作中去,為實 現我??缭绞桨l展多出一份力。驗收活動中,廣大青年女教師勇挑重 擔,承當了大部分的開放活動,并得到驗收專家組的好評。廣大女教 師還利用休息時間不時學習鉆研新課程,撰寫的論文有次在國家級刊 物上發表文章,省級刊物更多等老師分別在省級、級的評優課中得到 好成績。青年女教師積極進取的風采已經成為學校一道亮麗的風景 線?;钴S職工文化生活。三、積極開展文體活動。開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動,學校女工會在廣大 教師中倡導文明、健康、科學的生活方式。陶冶性情,豐富廣大教職 工的文化生活。1月,進行了冬季教職工趣味體育競賽”和“歲月留 聲賽歌會”歌詠競賽,3月開展了慶“三、八”活動,4月組織教 師春游,9月進行了以家庭組織形式開展的都是一家人”教師節慶祝 活動,10月秋游安吉,這些活動內容豐富形式多樣,一方面豐富了 教職工的生活、另一方面還促進相互之間的交流,增強了學校的凝聚 力,也使得學校始終洋溢著濃郁的文化氣息。維護教職工權益。四、關心女教職工生活。維護女教職工的權益是女工會組織的日常工作,1 ?關心職工生活。平時凡教職工患病,不論是職還是退休,女工 會組織都前往家中看望慰問,已形成制度,春節除看望患病的有困難 教職工外,還對80歲以上的退休職工進行祝壽慰問。2能定期發放衛生保健-省略部分-的班主 任隊伍是抓好學校德育工作的保證。本學期,在參加上級組織的各類 培訓的基礎上,要積極開展校本培訓,注重結合班主任例會,加強德 育理論學習,并且有針對性的加強“未成年人思想道德建設的若干意 見”展開討論與學習。2、 全面關心學生的身心健康,養成煉身體,懂保健的好習慣。3、 進一步明確分工,做到培訓班主任形式的多樣性和實效性, 努力改變觀念,改進工作方式,建立新型的師生關系,真正做到:蹲 下看學生,師生平等,教學相長,建立民主的開放型的班集體。(二) 全面貫徹《綱要》,努力引導好品質。1、 對學生進行思想政治教育、道德品質教育和法紀心理教育, 切實有效地貫徹《小學生日常行為規范》,使學生成為具有良好整體 素質的一代新人。通過各種途徑,教育學生為社會主義現代化事業而 努力學習,形成良好的班風和學風。2、 認真落實學校德育工作制度,使德育工作逐步達到科學化, 制度化,規范化。本學期遵守學校的各項德育工作制度的規范的基礎 上,主動地開展自我檢查,及時發現工作中的不足與遺漏,真正做到 抓落實、促提高。3、 堅持利用各種教育陣地,認真抓實主題班隊會活動搞好宣傳 教育工作,重視心理健康教育。在工作中,發揮學生的自主性,培養 學生的主人翁責任感。充分發揮學校及各班的板報、壁報、各種展覽、 會說話的墻、的激勵作用,做好宣傳工作。爭做“特色中隊、特色班。(三) 開展深刻的教育活動,堅持德育實驗工作。1、 班主任要針對班級的實際情況,抓好主要矛盾,對癥下藥。 采取學生樂于接受的措施,把養成教育落到實處,達到自覺、自律的 目的。開展豐富多彩的活動,開闊學生視野,鍛煉學生的能力。2、 班級德育評價的方法應根據評價內容來定。進行班級德育工 作評價應堅持自評與他評相結合、定性評價與定量評價相結合、定期 評價與日常評價相結合、校內評價與校外評價相結合、客觀性評價與 激勵性評價相結合的原則。3、 我們還要在家長學校舉辦有關法制宣傳講座,向家長宣傳《未 成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》等法律法規, 教育家長,建立民主溫暖新型的家庭。(四) 開展各種體驗活動,培養學生的自學能力和自我教育的能 力。1、 以《公民道德建設實施綱要》和《小學生日常行為規范》《小 學生守則》為主要依據,重點抓好“養成道德習慣”的教育,養成教 育要針對學生年齡特點,做到:低起點、小步子、高要求。把養成教 育溶于各項活動中,規范學生的文明行為啟發自覺性。2、 繼續利用學?,F有的愛國主義宣傳材料和外部教育資源,深 入開展愛國主義教育活動。3、 本學期是新生入校的第一個學期,文明禮貌、常規教育是第 一個面臨的問題,我們必須從小事抓好,要求學生從我做起,從開學 第一天做起,從小事做起。舉辦一年級新生學前輔導班,要增加增強 德育內容的份量,從最簡單的地方做起,各班要在開學的頭一個月進 行文明禮貌、常規安全教育,按《市小學生思想道德素質評估標準》 和日常禮貌規范要求進行培訓。根據各自職能和工作的特點,把德育 工作各項任務落實到實處。(五) 完善德育網絡,建立開放型的德育模式1、 加強學校、社會、家庭三位一體教育網絡建設,形成獨具特 色的開放型德育新體制。完善家長學校制度,充分利用好家校路路通 與學校的網頁,加強教師與家長的聯系,優化家庭教育環境,形成教 育合力。2、 完善社會實踐基地建設,開展社會實踐活動,手拉手活動,服務社會奉獻愛心。 、、3、重視勞動教育,增強勞動觀念,培養勞動習慣,學校組織學 生參加力所能及的勞動活動。
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