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學年度第二學期家委會工作計劃和學年德育工作計劃范文匯編

'學年度第二學期家委會工作計劃和學年德育工作計劃范文匯編'
?學年度第二學期家委會工作計劃XX-XX學年度第二學期家委會工作計劃一、 指導思想積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校Z間的有效溝通,形成教 育合力,促進學校工作健康有序地發展。并為繼續發揚班級良好的學風、班風,更好地與 學生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關注著學生的健康成長,增強孩子們的班級團隊 的合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標。二、 工作目標以培養民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學?,F代家庭教育體系,使學校教 育和家庭教育達到“同步"、教師和家長教育達到“同心"、學校和社區教育達到“合力",努 力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對 性和實效性。三、 活動口號“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”四、 活動內容三月份:1、 推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構。2、 召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。四月份:1、 舉行家庭教育專題講座。2、 家長開放日活動,邀請家長來校聽課。五月份:1、 邀請家長來校參觀。2、 家庭教育經驗交流會。六月份:舉行“校園藝術節”節目表演,邀請家長來校觀看并參與。七、家委會工作總結,評出優秀家長進行表彰。八、溫馨提示 希望各位家長配合與支持,積極、主動參與到活動之屮,真正做到家長、學牛-和老師互動 起來,讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!學年德育工作計劃范文xx?XX學年徳育工作計劃一、指導思想全而貫徹黨的教育方針,堅持“為學生擁有美好未來奠基叩勺指導思想,以德育工作為突破 口,以管理為關鍵,以活動為載體,以家庭、學校、社會三位一體的教育網絡為保證,落 實《和和中央、國務院關于進-步加強和改進未成年人思想道徳建設的若干意見》和《湖 北省關愛學生工程》,大膽創新,構建科學化徳育體系,力創“上級滿意,群眾稱贊,學生 向往,,的學校。二、工作目標1、 繼續抓好德育隊伍的建設,在鞏固成果的基礎上進一步提高實效。2、 養成教育出新招,學生養成教育有實效,形成儒雅行事的校風。3、進一步加強安全衛生工作,確保無安全事故發生,校園內環境衛生保持全天侯迎檢。4、加強徳育科研,切實開展中學生綜合素質評定的研究和實踐。三、教育管理措施(一)完善德育管理體系,形成育人合力。1、 成立學校德育工作領導小組。組長:陳x (總支委員、支部副書記、常務副校長) 副組長:馬X (支部副書記.工會主席)、孫X (支部副書記、副校長)、劉X (副校長)、 陳X (支部委員、總務主任)、李X (萬店派出所指導員、法制副校長)、宋X (律師、法制 副校長)。成員:付X (政教主任)、戢X (政教副主任)、宮X (團總支書記)和各班班主 任、政治教師。執行成員:學校全體教職員工。其中劉X同志協助陳X校長分管學校德育工 作,付X同志負責學校德育工作目標的具體實施和主持政教處日常工作。2、 構建“雙四育人”的工作網絡。即構建“四個育人”、“四條主線”的同時走育人網絡。 “四個育人^即把德育思想滲透到教學屮,實現教書育人;滲透到教育活動屮,實現活動育人;滲透到 學校管理中,實現管理育人;滲透到環境優化中,實現環境育人?!八臈l主線“是:第一條 是徳育管理工作主線:校長一政教處一團總支一班主任;第二條是實施徳育的主渠道主線 :校長一教務處一教研組一各科教師;第三條是學生自我教-省略部分-學生的楷模。同時,用敏銳 的眼光捕捉教育契機,對學生進行做人教育,剔除學生思想中的“雜質J凈化學生的思想5、“綠化"心理素質。要注重在活動中培養學生頑強的性格、積極的心態、百折不撓的精神 ,培養學生堅強的意志品質,完善的心理素質。學校實行周考核,各年級評選一個綠色班級授予綠色標志。(七)優化校園壞境,發揮壞境育人功能。學校文化氛圍要濃厚,陶冶學生情操,豐富同學的知識,提升同學們的人文素養,達到“校 園無荒地,處處育新人''的目標。校園內顯著位置張貼校園之星學生宣傳畫,名人名言,學 校禮儀要點。教室內張貼班級全家福、班訓,設立《學習園地》,美化布置教室。建好學 ?!靶@之聲S豐富學生的課余生活。堅持每周“美文有約結合階段教育主題辦好校園櫥窗,設立“文明禮儀伴我行"、“曝光臺"專欄。(八)加強安全衛生工作,全力打造校園平安工程。樹立”安全第一”的思想,對安全衛生工作常抓不懈,做到警鐘常鳴。校園安全由校長掛帥 ,分管政教的副校氏負責協調各線實施落實,組織檢查,總結評比。每位教職工都有保校 園一方平安的責任。政教處是校園安全的指揮、實施、督促、檢查、處理突發事件的中心1、實行安全管理工作崗位責任制,責任追究制和一票否決制,安全工作周例會制。學期初 層層簽訂責任書。建立健全安全管理制度,落實實行學生到校報告制、危險品自查報告制、學生請假離校領導簽字制、上課人數安全欄公布報告制、學生就寢點名制、教師上下課 交接班制、學生離校教師護送制等制度,每學期人均設立100元安全管理過程獎,對安全管 理各環節落實獎懲。2、通過心理咨詢日、“我與學生交朋友^和校長信箱等形式,幫助學生化解各種心理問題, 防止由心理因素而引發的違紀事件的發生。3、加大安全設施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學校各種設施的安全檢查,發 現一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器 的數量和質量,以防火患;加強對監控器技防的管理,讓攝像頭起到監控和震懾作用。學 校要在每學期末和下學期初組織專班進行安全隱患排查,利用假期對較大隱患進行整改。 設立安全隱患報告點若干個,讓師生能及時報警,學校能及時排查隱患。4、建立安全爭故應急制度。認真制定學校安全意外爭故處置緊急預案,要求假如學生發生 意外傷害,教師第一時間報告班主任并及時采取措施,班主任向政教處和包年級領導報告 ,政教處人員笫一吋間必須趕到現場處理,做到小事能在校內解決,大事能處理果斷有序 ,防止事態的擴大。5、加強安全教育的宣傳,提高全體師生員工的安全意識。組織教職工和學生對各崗位、多 種內容、多種形式的宣傳教育,訃師生員工知道基本的安全防范知識,每學期至少一次緊 急疏散,安全自救演練,提高師生應對能力。據學生和季節情況,注意做好“流感J “腮腺 炎”等傳染病的知識宣傳,并采取必要的預防措施。6、嚴格落實《萬店中心學校衛生工作方案》,繼續實行班級衛生區域包干制度,每天早操 時間大掃,每天公布檢查成績,繼續實行存在問題及時整改制度,全天候保持校園凈化、 亮化、美化,力爭減少值FI工作,甚至不做值FI。堅持每月一次學生個人衛生檢查。(九)加強徳育科研,積極申報徳育課題,提高徳育工作的整體素質。繼續深化心理健康 教育體系的研究、班集體建設創新發展和基礎道德教育模式的研究,創建學?,F新德育體 系O(十)黨建帶團建,發揮共青團模范作用。積極爭創“青年示范崗J “青年文明號J “崗位 標兵J努力提高青年教師素質,凈化青年學生的心靈。加強團費收繳管理工作。
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