學校德育2018年工作計劃范文和學校德育處工作計劃匯編

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?學校德育2018年工作計劃范文xx學校德育工作計劃(一)一、 明確主要任務(1) 開展社會主義核心價值教育、日常行為規范養成教育、心理健康 教育和法制教育、禁毒教育。(2) 加強德育隊伍建設、校本課程建設、校園文化建設。(3) 建立德育的目標體系、德育的網絡體系、“三結合”的德育育人 體系。(4) 加強學校鄉村少年宮建設等工作。二、 堅持德育首位切實加強對德育工作的領導,將德育工作擺在素質教育的首要位置。 要建立健全德育工作機構,落實德育工作“一把手”負責制和相應的考核 評價、獎懲機制,將德育工作貫穿于教育教學的各個環節,學校黨組織要 充分調動和發揮學校黨、團、隊在未成年人思想道德建設中的作用。三、 以德育隊伍建設、校本課程建設、校園文化建設為基礎,努力營 造有利于學生個性發展的人文環境1. 以“組建學生會機構”為載體,加強德育隊伍建設。一是加強德育 隊伍建設,重視德育干部的培訓學習,注重發揮教師群體在學校德育工作 中的重要作用,構建和諧、民主、平等的師生關系。二是強化班主任隊伍 建設,教育局將在四月份舉行主題班會觀摩活動,十一月份組織小學主題 班會活動竟賽。2. 以“三自德育”課題研究為載體,加強校本德育課程建設。將校本 “三自德育”課程建設作為德育創新的重要載體,深入研究中小學生思想 品德特點,遵循青少年思想品德形成規律,在尊重學生個性需求、發展學 生興趣愛好的基礎上,大力挖掘本地、本校教育資源,逐步開發出德育校 本課程,使校本課程成為“一校一品,一生一長”特色學校打造的助力器。3. 以“打造三自育人文化”活動為載體,加強校園文化建設。一是切 實加強校園綠化、美化、凈化、文化建設,充分挖掘本地、本校的自然資 源和人文資源,打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營造民主平等、 全面發展、個性彰顯的人才成長氛圍,積極推進“自學互幫導學法”課堂 教學改革,鼓勵學生質疑思辨,豐富課外活動內容,增強學生動手實踐能 力,為培養創新性人才創設條件。三是加強鄉村少年宮建設,配備專兼職 輔導員,做好活動場所的管理、使用,充分發揮鄉村少年宮的作用。四、以德育網絡體系、“三結合”德育育人體系建設為保障,推進德 育工作健康開展1. 以“三全五育”活動為載體,完善學校德育網絡體系。德育工作網 絡化是增強學校德育工作實效性的重要保證。要堅持“全員育人、全方位 育人、全程育人”的要求,構建管理育人、教書育人、活動育人、服務育 人、環境育人的育人網絡機制,力爭實現各部門齊抓共管的良好德育工作 格局。2. 以“家校三訪”活動為載體,完善學校、家庭社會“三結合”育人 體系。各校要積極主動地與家庭、社會有關部門取得聯系,逐步建立健全 以學校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體 教育網絡。學校要通過開辦家長學校、召開家長會、開放課堂、開通家校 聯系熱線、校訊通、qq群,落實班主任家訪、信訪、電訪制度等形式,不 斷提高家教意識和家教水平,增強學校和家庭教育的一致性、統一性,形 成教育合力,從而讓德育走進家庭。加大對留守流動兒童教育與管理工作 的力度,積極探索、創新關愛工作機制,努力將惠及留守兒童的民生工程 做好做實,促進留守兒童健康快樂成長。15學校德育工作計劃(二)一、指導思想以“三個代表”重要思想和xx大精神為指針,貫徹落實全國中小學 德育工作會議精神,始終把德育放在素質教育的首要位置,努力做到教育 育人、管理育人、服務育人;探索多媒體網絡教育與學校德育工作整合的 有效途徑;進一步加強-省略部分-亂扔垃圾的不良習慣。2?教育學生崇尚文明風尚,養成文明習慣,自覺撰棄不文明行為,自 覺遵守社會公德和交通秩序,做一個文明的中學生。以“做一個有道德的 人”、“學雷鋒、樹新風”、“道德模范評選推薦”及“美德少年”、 “文明學生”評比等活動為抓手,突出抓好誠信教育、社會公德教育、文 明教育三大教育,著重解決誠信缺失、公德失范問題,增強全體師生誠信 意識、公德意識、責任意識和文明意識。進一步強化學生道路交通安全管 理,加強交通安全宣傳教育,嚴肅查處中小學生交通違法行為,努力實現 學生交通安全受教育率達100%,交通安全知識知曉率達100%,整治學校 覆蓋率達100%,學生交通違法行為明顯下降。3. 深入開展學雷鋒志愿服務活動和社會實踐活動。繼續廣泛開展好以 “學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創文明城”為主題的文明勸導、清掃垃圾、 揀拾白色垃圾、鏟除城市“牛皮癬”等“紅領巾志愿服務一條街”活動; 在學雷鋒關愛自然志愿服務活動中,釆取集中突擊與分散行動相結合的方 式,組織志愿者深入開展“清潔家園”、“路段承包”等志愿服務活動, 全面落實好門前五包責任制。4?整理三年創城檔案,確保高質量通過檢查。結合XX年創城工作細 則認真完成過程性資料的建檔工作。建立健全內容完整、層次清晰、格式 規范、數據準確的創城檔案,為十一月創城驗收打好基礎。5?抓好學校少年宮建設工作,確保學校少年宮活動的實效性。深入推 進城市學校少年宮建設,積極爭取資金,加大硬件投入,抓好“學校少年 宮”建設,有效解決學生在節假日和放學后無人監管、無處可去、甚至迷 戀網吧等問題。堅持“公益、無償、共享”的原則,學校免費開放音樂教 室、舞蹈教室、美術教室、閱覽室、健身房等活動場館,投入師資力量, 開設各種興趣班,吸引學生參加到少年宮活動中來,實現課堂教育與課外 教育的有機互補。6.抓好“好歌傳唱”和“經典誦讀”活動。繼續組織好“好歌傳唱” 和“經典誦讀”活動。在背誦上下功夫,熟記名篇名段;在吟誦上下功夫, 以聲求情,入腦入心;在運用上下功夫,把道德文化變成道德實踐,引導 未成年人誦中華經典,做有德之人。7?抓好“道德講堂”教育活動。按照區文明委和創城辦的要求,以提 升中小學生道德修養和文明素養為核心,以加強社會公德、傳統美德和個 人品德、誠實守信等道德建設為重點,倡導“報國、盡孝、明禮、守信、 自強、尚義、崇儉、厚德”道德規范,引導中小學生自覺踐行“熱愛祖國、 孝敬父母、關愛他人”的基本道德準則,樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌” 的價值追求。學校將統一安排課表,開展“道德講堂”活動,每月安排一 節課,要求班主任提前做好備課準備,活動嚴格按照“七個一”流程進行, 并做好活動實錄及電子文本資料和臺帳,將“班級道德講堂"打造成為中 小學生思想道德建設的重要陣地。8.全面凈化校園周邊社會文化環境,落實“門前五包”責任。為確保以干凈、整潔的市容市貌迎接全國文明城市總評驗收,學校要 按照創建文明城市的各項要求,切實做好校園綠化、凈化和美化工作。積 極協調配合相關部門做好校園周邊環境綜合整治工作,認真落實“門前五 包”責任。定期開展衛生大掃除,特別要對衛生死角和重點部位進行徹底 清除,對校園周邊的環境等進行排查和整治,不斷優化學校環境。9?通過家長會、致家長一封信、“小手牽大手、文明一起走”等活動 形式,向廣大家長和市民宣傳創建文明城市活動的目的、意義和要求。使 學生的文明行為去影響家長和他人,從而帶動更多的人投身到創建活動中 來,實現“教育一個學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的目的。
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