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少先隊學會感恩主題活動方案與少先隊輔導員申報材料匯編

'少先隊學會感恩主題活動方案與少先隊輔導員申報材料匯編'
?少先隊學會感恩主題活動方案與少先隊輔導員申報材料匯編少先隊學會感恩主題活動方案活動主題:學會感恩活動目的:通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要 性,增強感恩意識,激發感恩之情,同時付諸行動?;顒訙蕚洌??收集有關感恩的資料。2 ?閱讀有關感恩的故事。3?全體隊員積極準備活動?;顒舆^程:一、 主持人:五(4)中隊“學會感恩”主題中隊活動現在開始。1.全體起立,出旗,敬禮。2 ?唱隊歌。3.全體坐下。二、 主持人:同學們,你們讀過這首詩嗎?慈母手中線,游子身上衣。臨行密密 縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎? 通過我們今天的主題中隊活動,你就會知道它的內涵啦!下面請欣賞我們的節目!、三、 節目表演1 ?詩歌朗誦:《母親》母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會 鼓勵我、安慰我,溫暖我的心。母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時, 她會指引我、照亮我,走向光明,母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時, 她會陪伴我、支持我,給我充滿信心。母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞, 無怨無悔,所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您! 2.游戲:體驗母親十月懷胎的艱辛 讓每個學生在腹部綁上一個特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯, 拿書再走上樓梯、過獨木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學生們通過游 戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。3?話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母? 4.女生獨唱:《燭光里的媽媽》 5?折千紙鶴:發給每一個同學一張紙,讓同學們在紙上寫上最想對父母說話,最后折 成千紙鶴。6.集體合唱:《感恩的心》四、回顧主題主持人:同學們,知道一開始我讀的那 首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴 我們要知道感恩,懂得感恩,學會感恩。五、 結束語:學會感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、 父母的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關愛,懂得孝敬父母是為人 之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學習更有動力、生活 更有意義。六、 主持人:退旗!活動到此結束!謝謝大家!少先隊輔導員申報材料本人200*年*月參加工作,至今一直擔任班級中隊輔導員。伴隨著那張張可愛的 笑臉走過了整整7個年頭。7年的探索和實踐中,我一邊工作一邊了解了少先隊工作的 神圣,也愛上了這份事業回顧7年的工作,我為我的每一點進步而高興,為自己能更 好的服務那一群群孩子而驕傲。一、 為人師表,注重身教,做兒童的表率。教師的職責不僅是教書,更重要的是 要教會學生怎樣做人,要教會學生如何做人,中隊輔導員更應如此首先。因此,我很 注意提高自身修養,處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的,首先自己做到。 讓學生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見到紙屑就隨手撿起,并帶領中隊委員做好值日 工作,值日生每日一換,但我自己卻是永遠的值日生,用我自己認真、嚴謹的工作作 風潛移默化著這群可愛的孩子。二、 關愛兒童,做他們的知心朋友。作為中隊輔導員,我對自己的學生傾注了無 限的熱情和關愛,尊重他們并以誠相待。工作中深入了解學生,關心孩子的思想和心 理變化,處處為學生著想,時間一長,自然成了孩子們的知心朋友。20*年*月,我進 入匯翠學校工作,并被安排擔任一年級的班主任。如何讓自己一個年輕的男老師做好 一年級的班主任工作,我理清頭緒,覺得首先要和這些不諳世事的學生成為朋友。于 是,我為自己定下了 “做學生課堂上的老師,課堂下的朋友”之目標。三年以來,我 時時以此鼓勵自己。在“學困生”身上發現、挖掘閃光點,并悉心扶持,讓它發揚光 大;在“學優生”身上尋找可塑點,鼓勵學生大膽展示自己的才華,勇于表現自己。 三年級時,我們班建立了班級qq交流群和班級博客,學生們更是以此為交流的陣地, 更加拉近了我與學生之間的心靈溝通。三、 培養中隊干部,抓好隊伍的建設,近二年來的實踐,中隊隊員的集體榮譽感和 責任感有了大大的增強。而正是有了這些富有責任心和自豪感的隊員們,我們三(*) 中隊才會被評為學?!皟炐惆嗉w”、“文明班集體” o四、 勇于創新,開展豐富多彩的中隊活動。工作7年,我深深體會到:活動是少 先隊的生命,帶領孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導員的天職。結合隊 員特點,在組織活動時,我力求達到“五點”,即活動主題要小一點;活動內容離隊員要 近一點;構思設計要巧一點;,活動要落得實一點;內容形式要新一點。在這個方法指 導下,我組織隊員們開展了 “我最喜歡的老師”、“夸夸我的同桌”等活動來拉近心與 心的距離;結合我校的實際和周邊的資源,于20*年成立了 “三(*)中隊社區志愿者 服務小組”,隊員們在小區里進行“收集廢電池”的環?;顒?,受到社會各界的好評。 同時,在學校組織的各項活動和競賽,隊員們也都投入極大的熱情積極參與。我們在 常規評比、學科競賽、藝術類競賽中都獲得了多項的榮譽,一張張獎狀書寫著我們這 個集體的凝聚力。作為一名少先隊中隊輔導員,我深感責任重大。社會需要我們把學 生培養成守紀律,愛學習,懂禮貌,有愛心,具有高素質綜合型的人才。因此,我們 既要抓學生的學習,也要重視隊活動的開展,在活動中不斷提高隊員的各種能力,使 學生得以全面發展,做新世紀的好少年。
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